学校：姓名：班级：考号：2014年秋马安中心小学五年级语文周练试卷（三）命题：何瑞芳学校：班级：姓名：得分：第一部分：基础知识积累与运用。（41分）1．看拼音写词语。（5分）jǔsànɡyòuhuòzhàyóujiǎojiélǚtú()()()()()2．选词填空。（5分）幕慕暮（）色银（）（）名爱（）夜（）戒诫械（）备机（）劝（）（）烟告（）3．选择正确的读音打上“√”。（4分）挑（tiāotiǎo）拨便(biànpián)宜藤蔓(wànmàn)画框(kuàngkuāng)划(huàhuá)着火柴几(jījǐ)乎答应(yìngyīng)空(kōngkòng)地目的(dìde)地4、照样子，换偏旁组成新字再组词。（5分）沮——（阻）（阻力）——（）（）抉——（）（）——（）（）践——（）（）——（）（）5、慧眼识字再组词。（4分）钓（）诫（）慕（）矛（）钩（）械（）幕（）茅（）6、按一定顺序排列词语（1分）1、儿童节植树节国庆节元旦教师节____________________________________7、选词填空。（4分）居然果然突然猛然（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名。（2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了。（4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。8．根据意思写词语。（2分）1、像天上的群星和棋盘上的妻子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围。（）2、所得超过了原来的期望，因而特别高兴。（）3、形容过往的人或车辆连接不断。（）4、非常小心，丝毫不敢疏忽。（）9．根据提示及具体语境填写句子。（6分）1．在学习中，确立座右铭使学习的目标更明确，你打算以“____________________”作为你的座右铭，原因是____________________。2、每当我取得好成绩而沾沾自喜时，爸爸就会语重心长地对我说：“____________________，______________________。你一定要戒骄戒躁争取更大的进步。”10．按要求写句子。（5分）（1）、加上合适的关联词，把两句话变成一句话。我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。____________________________________________（2.）、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）____________________________________________（3.）、阳光洒满大地。（扩句，最少两处）____________________________________________（4）、连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。（改为反问句）_____________________________________________________________（5）、父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。（修改病句）_____________________________________________________________二、口语交际（5分）强强学习成绩较差，在经过一个月的努力后，学习成绩还是没有多大的进步，强强决定放弃了。如果你是他的同学，你会对他说些什么，（如果能用上名言就更好）。他听后可能会说什么？———————————————————————————————————————————————————————————————————————三、阅读天地（24分）______________________简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益得到的终将是短暂的欢愉一个人目标高远但也要面对现实的生活只有把理想和现实结合起...
