2024年管理会计在高校的应用VIP免费

管理会计在高校的应用摘要。新时期以来我国的教育体制有了重大的改革，无论是本科生还是研究生的规模都处于一种扩展趋势。学生人数增多意味着高校当前面临的财务风险提高，管理会计为高校管理提供了一个新的思路，有利于提高财务管理效率。基于此，本文首先简单介绍了现如今我国高校应用管理会计的意义，随后给出了管理会计在高校财务管理中存在的具体问题及其应用，以此来供相关人士进行交流参考。关键词：管理会计；高校；应用管理会计是会计的一个分支学科，成立时间较短但收效结果令人满意，已被广泛应用于我国的企业管理中，成为企业提高内部核心竞争力的具体措施之一。高校虽是非盈利机构，但却依靠基数庞大的学生支撑，因此管理的重要性越发凸显。在这个信息化时代，利用管理会计与信息化结合的方式管理高校的财务与学生，前景光明。一、高校应用管理会计的意义国家教育部为了保证贫困学子都能得到同样的教育机会，于是给贫困生许多凑齐学费的方式，例如国家助学金，生源地贷款等等。然而对于经济状况较好的学生而言，自费支付学费才是主要的收费方式。高校意味着拥有每年都能得到教育部的拨款，拨款金额与高校发展及优势学科之间的关系密切。因此对于高校的财务部门而言，开学季几万学生的报名费支付，科研创造的财富，国家或省属教育部的拨款等都给会计核算带来难度。不仅如此，因为会计清算不当导致学生报名失败的问题较为常见，虽然电子支付已经成为当前学费支付的主流方式，报名失败依旧给学生带来巨大的困扰，学生需要通过复杂的手续才能申领到教学课本。因此，传统的会计管理的客观性和漏洞都较为明显，信息失真增大学生与财务人员的工作繁琐度。但是高校在应用管理会计后，能够实现反映、监督与控制的协调统一，完善内部管理与服务的质量与效率，提高财务治疗的审核速度，不仅具有信息的追踪性，更具有信息与网络技术的智能性。所以管理会计的应用直第1页共5页接提高了高校财务管理的速度与准确性，为高校决策提供极具参考价值的数据依据[1]。二、我国当前高校管理会计存在的问题（一）尚未建立一个完善的会计管理体系。管理会计体系是一种理论与实践相结合的管理方式，主要应用于我国企业中，因此总结出来的经验多与企业相关。企业员工有较大的差异性，企业员工主要是以资金关系与企业构成一个利益共同体，而学生到高校的目的在于学习，比较纯粹，因此将企业那一套规范运用到学校中的意义不大，双方的匹配度较低。管理会计又是一个较为新型的管理方式，与学科学术的专业性相关较低，于是高校的整体会计管理体系的漏洞较多，漏洞问题主要表现在缺乏成熟的监督机制上。举例某校，在学生眼中，垄断的后勤部与缴费系统是学校的主要败笔。例如上个月是普通话等级考试的报名时间，学生登录教务系统并成功扣除费用后，系统页面却呈现出“缴费失败”的相关字样。学生多次联系财务部，才在三天后得到系统异常的回复，校方赶在报名截止前解决了这个问题[2]。（二）缺乏适合高校的管理会计相关软件与平台。管理会计这个思想最早由西方国家提出，我国相关部门引进。所以在这种前提下，我国的管理会计理论与平台都处于一种起步较晚，发展较为迟缓的阶段。西方国家拥有成熟的软件与平台，但国内外的环境背景及高校管理模式之间有着天壤之别，生搬硬造只会导致我国高校管理会计系统奔溃。国家教育部提供的拨款有限，除了双一流大学及部分省份的部分高校能得到教育部直属拨款外，其他“双非”高校，如普通本科与专科大学能得到省属教育部提供的资源有限。例如某普通二本大学甚至没有多余的资金来安装空调系统，学生在闷热的夏天只能借助风扇、冰块等方式消暑。管理会计平台与软件虽然能在很大程度上保证财务安全，但却要依靠金额较高的资金投入，这些学校负担不起建立平台的资金，因此更不存在完善会计管理的情况。（三）高校管理者缺乏管理会计的相关意识。我国大多数高校的管理人员专业与会计专业不相关，或者说专业众多导致学校管理人员体系中与了解管理会计的人才并不算多。高校管第2页共5页理事物众多，管理人员在不断处理学校内务的同时还要考虑学校专业评级、个人课题研究项...