望洪中学功和机械能复习课功的两个必要因素：1、作用在物体上的；2、物体移动的距离。功计算公式：单位：（J）功功的原理：使用任何机械。机械效率：公式：定义：单位时间内做的叫功率。功率物理意义：表示做功的物理量。计算公式：功和机械能单位：（W）、（kW）定义：物体由于而具有的能，叫做动能。动能决定动能大小的因素：和。机械能及其转化定义：物体由于被而具有的能量。重力势能决定其大小的因素：和。势能定义：物体由于而具有的能。弹性势能决定其大小的因素：的大小。动能和势能可以相互转化。类型一：功的含义例1、以下所描述的四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着桶在水平地面上匀速前进B．举着杠铃原地不动C．用力搬石头但没有搬动D．推着小车前进举一反三下列关于力做功的说法，正确的是（）A．人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功B．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C．汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功D．过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功类型二：功率和机械效率例2、下列说法中，正确的是（）A．机械的功率越大，做的功越多B．抽水机的功率越大，抽的水越多C．机械的功率越小，效率越低D．机械的功率越小，做功越慢举一反三【变式1】下列关于机械效率的说法中，正确的是（）A．.越省力的机械，其机械效率越高B．做的有用功越多，机械效率越高C．做的总功越少，机械效率越高D．额外功在总功中占的比例越小，机械效率越高【变式2】用同一个滑轮组来测挂不同钩码时的机械效率，下述结论正确的是（）A．钩码较重的一次机械效率较高B．钩码较轻的一次机械效率较高C．两次机械效率是一样的D．机械效率与提升高度有关1望洪中学【变式3】一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变D．有用功不变，总功减少类型一：功的含义例1、以下所描述的四种情境中，人对物体做功的是（）A．提着桶在水平地面上匀速前进B．举着杠铃原地不动C．用力搬石头但没有搬动D．推着小车前进举一反三下列关于力做功的说法，正确的是（）A．人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功B．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C．汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功D．过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功类型二：功率和机械效率例2、下列说法中，正确的是（）A．机械的功率越大，做的功越多B．抽水机的功率越大，抽的水越多C．机械的功率越小，效率越低D．机械的功率越小，做功越慢举一反三【变式1】下列关于机械效率的说法中，正确的是（）A．.越省力的机械，其机械效率越高B．做的有用功越多，机械效率越高C．做的总功越少，机械效率越高D．额外功在总功中占的比例越小，机械效率越高【变式2】用同一个滑轮组来测挂不同钩码时的机械效率，下述结论正是（）A．钩码较重的一次机械效率较高B．钩码较轻的一次机械效率较高C．两次机械效率是一样的D．机械效率与提升高度有关【变式3】一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变D．有用功不变，总功减少例3、建筑工地上工人利用滑轮组使2000N重物匀速升高5m所用的时间是50s。如果工人做的功是12500J。（1）工人做功的功率是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？类型三：机械能例4、如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验：（1）实验中你通过观察知道动能的大小；（2）实验中采用的方法，使铜球与钢球滚到水平面的速度相同；（3）图甲和丙探究的问题是。2望洪中学举一反三【变式】关于物体的机械能，下列说法中正确的是（）A．高山上的石头，稳稳地静止在那里，它没有重力势能B．运动速度大的物体，具有的机械能不一定就大C．一根弹簧被拉长时具有的弹性势能大，被压缩时具有的弹性势能小D．没有做功的物体一定没有能例5、在水平街道上匀速行驶的洒水车，一边行驶一...
