世界何时铸剑为犁活动目的:1.提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和社会责任感.2.通过活动开阔文化视野,增加有关战争的历史知识和文学知识的积累.3.培养学生资料信息搜集处理能力,锻炼围绕某一问题阐明自己观点的写作.美国与伊拉克战争被俘的萨达姆支持者噩耗传来痛失家园战俘描写战争的诗词:人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江.虎锯龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王.天若有情天亦老,人间正道是沧桑.塞下曲饮马渡秋水,水寒风似刀.平沙日未没,黯黯见临洮.昔日长城战,咸言意气高.黄尘足今古,白骨乱蓬蒿.悲陈陶孟冬十郡良家子,血作陈陶泽中水.野旷天清无战声,四万义军同日死.群胡归来血洗箭,仍唱胡歌饮都市.都人回面向北啼,日夜更望官军至.清平乐·蒋桂战争(1929年秋)风云突变,军阀重开战.洒向人间都是怨,一枕黄粱再现.红旗越过汀江,直下龙言上杭.收拾金瓯一片,分田分地真忙.出塞王昌龄秦时明月汉时光,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.关于战争的成语：军令如山孤军奋战孤军深入千军万马全军覆盖异军突起横扫千军溃不成军勇冠三军枪林弹雨荷枪实弹弹丸之地弹尽粮绝临阵磨枪关于战争题材的作品:《飘》(马格丽特·米切尔)《热的雪》(尤·瓦西里耶维奇·邦达列夫)《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》:诸葛亮法令严明,赏罚必信.大情大性.刘备好交结豪侠,只人善任.对诸葛亮信任专一,言听计从.关羽作战勇猛,指挥果断,但骄傲自负.张飞作战勇猛,指挥果断,但不恤上卒.
