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徐井芬八年级Unit5凤台四中专业性有效教学设计方案-副本VIP免费

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凤台四中专业性有效教学设计方案年级、学科英语课题Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA(1a-2d)时间2014-11主讲教师徐井芬教学课时第一课时课型常态课教学目标目标:1.掌握各类电视节目及名称2.掌握动词不定式结构做动词的宾语3.让学生运用所学句型Whatdoyouthinkof...?对某一事物进行评价,并且学会谈论计划重点:1.掌握各类电视节目及名称2.掌握动词不定式结构做动词的宾语难点:掌握动词不定式结构做动词的宾语有效导入导入目标:掌握各类电视节目及名称导入方式:看图说话,调查采访,提问式导入内容1.Greetingandtalking.(Makesurveys)Whatdoyoulikedoinginyourfreetime?\IlikewatchingTV\WhatkindofTVshowsdoyoulike?\Ilike...(let’stalkaboutTVshowstogether)2.Presentthenewwords(利用多媒体呈现生词)有效精讲精讲目标:掌握动词不定式结构做动词的宾语精讲方式:提问式和层进式精讲内容:1.Practicethenewwords,do1a(图片与单词配对)2.Askandanswerbetweentheteacherandthestudents.(谈论电视节目,引出新句型)Doyoulike...?Whatdoyouthinkof...?有效精练精练目标:结合听力和阅读理解精练方式:提问式和层进式精练内容:1.Whatdothesefacesmean?(love,like,don’tlike,don’tmind,can’tstand)Lookatthesepictures,doyouwanttowatchthem?\Doyoulike...?\Whatdoyouthinkof...?2.Askandanswerinpairs.(让学生完成对话练习,表达爱好)3.Listen(听后学生完成排序,完成句子,并听后跟读,培养学生的听力技能和朗读技能)4.Makethesentences.(学生练习句型并表演)5.Role-play2d.(学生自读后表演)有效小结和作业设计小结:掌握各类电视节目及名称;动词不定式结构做动词的宾语句型:Doyouwantto...?Whatdoyouthinkof...?Whydoyoulike...?Because....1.课堂一课三单练习2.课后练习,课后结合电视及电视名人,谈论喜好,制定计划。教学后记通过听说读写练习,利用多媒体课件,教学效果好,学生学习的兴趣高,结合一课三单练习,及时检测反馈学情,加上课后练习,来进一步拓展学生学习视野,丰富学生学习内容,教学模式很科学合理。

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