如何关注学生的全面发展我觉得要关注学生的全面发展,而不要曲解为学生的全优发展,这样想就不会觉得难了
教育的任务首先不在于教会学生多少知识,它最基本的任务是教学生如何去发现生活世界中的真诚、善良和魅力,教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命
我关注学生的全面发展首先从支持上好科任课入手,在科任课上学生就会学到更为广泛的科学知识和生活技能,德智体美劳全面发展
例如:为了使同学们更喜欢美术课,我经常在美术课后,让他们拿着自己的美术课作品照张相片,孩子们也愿意把自己的作品放到展区展示给同学们看
第二,我支持学校开展的每一项活动,比如学校要求每班选出两名领操员,我就在班级内进行海选,全体同学都来做一做操,参加选拔,既做到了公平,又让大家都得到了锻炼与提高,促进了学生的全面发展
第三,在班级里搞活动也能促进学生全面发展
如我们班这个学期进行的“七色花风采”大赛活动,初赛时每个学生都要参加,内容是朗读语文课文、英语课文和演唱一首歌曲
比赛中每个孩子都得到了锻炼
进入决赛的同学要各施所长,作为观众兼评委的同学也是大开眼界,大家都积累了经验
总之,我觉得关注每个学生的全面发展并不难,学生在各个方面都可以得到不同程度的提高就好,千万不要理解为全优发展,因为人是有个性差异的,每个人都是各有所长的,不能凡事都统一标准