第3教时一、教学内容：完成练习一的第8~12题。二、教学要求：使学生进一步掌握笔算不连续进位加法的计算法则。三、教学重点、难点：计算的正确性。四、教具准备：小黑板、幻灯片若干。五、教学过程：1.复习笔算加法的法则。（1）相同数位对齐；（2）从个位加起；（3）哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。2.口算下面各题。24＋30120＋6046＋972－40600＋9015－684－80180－5052－83.7542＋639要求学生列出竖式，并说出列竖式方法，说出是怎样计算的。4.学习练习。659＋306605＋2804356＋2726705＋1436322＋45674703＋10853759＋827452＋138395＋836304＋12313419＋36013806＋45745.计算下面各题，并且调换加数的位置再加一遍。368480＋480＋368848848练习：4655629＋8480＋3423()()6.思考题：用口算检查一下下面的计算。你能把算式中的一个加号改为减号，使等号左边的计算结果和右边相等吗？12＋3＋4＋5＋67＋8＋9=100答案为：12＋3＋4＋5＋67＋8＋9=108108－100=88÷2=4改加4为减4,即：12＋3－4＋5＋67＋8＋9=100
