温故知新：1、用分子的观点对下列常见现象的解释中，不正确的是（）•A.食物腐败——分子本身发生变化B.酒精挥发——分子间间隔变大•C.花香四溢——分子不停地运动•D.热胀冷缩——分子大小随温度变化而改变•2、用分子原子的观点解释水蒸发和水电解现象。•3、口述分子和原子的本质区别。5.1水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗？他只能从池塘中取得一些泥水。他能否从中提取洁净的饮用水？课堂导入：本课题目标：1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别；2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。鲁滨逊从池塘里获得的水鲁滨逊从池塘里获得的水：：可溶的杂质不溶的杂质微生物想一想：如何对水进行净化？自主学习：阅读课文54——56页完成下列各题：1、水有哪几种净化方式？其中分离固体和液体应用哪种方式？2、过滤需要那几种仪器？观察老师的演示总结过滤要点一贴、二低、三靠的具体内容，并讨论得出过滤后仍浑浊的原因。3、硬水和软水的定义、区分方法及硬水的危害有哪些。如何把硬水转化为软水。一、水的净化常用方法1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀3、过滤法：较好除去水中不溶杂质。4、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。净化程度低高二、硬水与软水1、定义：硬水——含钙、镁离子比较多的水。软水——含钙、镁离子比较少的水。2、区别方法：肥皂水法、蒸发法3、硬水软化方法：煮沸、蒸馏、小组展示⑴.过滤可以分离与的混合物固体液体⑶.过滤的操作要点：一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；漏斗内液面要低于滤纸的边缘。烧杯口要紧靠玻璃棒；⑷.玻璃棒的作用：引流。⑵.过滤操作需要哪些仪器？重点点拨：过滤法(联系生活)铁架台漏斗烧杯漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。玻璃棒下端要靠在三层滤纸处；三靠：二低：玻璃棒想一想：1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？(1)滤纸破损(2)滤液边缘高于滤纸边缘(3)盛滤液的烧杯不干净2、河水过滤后，滤液可以喝吗？不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏3、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水BDD反馈练习一：2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（）A、沉淀B、蒸馏C、吸附D、过滤3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（）A、沉淀B、消毒C、过滤D、蒸馏4、下列净化的操作，净化程度最高的是（）A、静置B、吸附C、过滤D、蒸馏1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A、水和二氧化锰B、铁粉和铜粉C、酒精和水D、泥沙和食盐水B、CBDA、D反馈练习二：1、指出左图中的错误:⑴。⑵。没用玻璃棒引流漏斗的下端未紧靠烧杯内壁2、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:⑴水中的泥沙：。⑵水中的有色有味物质：。过滤活性炭吸附反馈练习三：课外作业：制作《净水器》①活性炭净水器②简易净水器
