古代希腊民主政治亚非四大文明古国亚非四大文明古国四大文明古国的共同点：都建立了专制王权；都发源于大河流域。大河文明总论：1、古希腊罗马文明是西方文明之源，被称为“海洋文明”。2、文明表现从政治文明看，古希腊的奴隶主民主政治和古罗马的法律制度对世界文明贡献良多。第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课希腊在古代不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。第一篇：民主之立民主政治的含义古代雅典民主政治的形成“黄金时代”的民主政治什么是民主政治？古希腊语中意思是人民掌握权力。今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等，承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。讨论古代雅典民主政治的形成古代雅典民主政治的形成公元前8世纪雅典城邦萌芽公元前6世纪初梭伦改革公元前6世纪末克利斯提尼改革公元前5世纪伯利克里主政奠定雅典民主政治基础确立雅典民主政治雅典民主进入“黄金时代”特权阶级：氏族贵族（1）按财产多寡划分社会等级，进一步打击氏族制度残余。（2）建立民公民陪审法庭和四百人议事会。（1）用10个地域部落取代4个血缘部落。（2）设立500人议事会。（3）成立十将军委员会。（4）实行陶片放逐法。选民标准：年满20岁成年男性公民选民标准：财产选民标准：地域设想一下，如果你是一名生活在伯利克里时代的30岁的雅典男性公民，你能享有哪些权利？为什么?阅读课文中“雅典民主的‘黄金时代’”一目后完成下题2、有权利参加公民大会并有发言权和表决权3、有权利通过抽签参加五百人会议4、有权利通过抽签担任陪审法庭的法官5、参政可以领取工资和津贴6、可以领取“观剧津贴”1、有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职2、如果你是一名报社记者，你的上司要求你写出一篇有关希腊民主政治的内容、操作流程及评价的报道，你将会采访哪些人，提出哪些问题？去参观哪些地方？采访后你将会给你的报告拟一个怎么样的题目？如果你是被采访者，你又将如何回答提问，评价希腊民主政治？请同学按角色分别扮演记者、伯利克里、雅典公民、外邦人、妇女、奴隶等。程序1、选角色记者、希腊公民一角可以由多人扮演，其余角色各由一人扮演2、教师示范后，记者分别向其余各角提不同的问题3、记者分别向同学们作口头报告4、评选提问最佳记者、报告最佳记者、答问最佳公民雅典民主特点思考主权在民（人民主权）轮番而治维护少数人（统治阶级）的利益而非多数人的平等第二篇：民主之美对个人－－塑造完整人格对社会－－催生伟大文明对后世－－开民主政治先河公民大会会址雅典公民享有充分的言论自由公民大会上，任何与会人员都可对一切国家大事进行演讲辩论，阐述自己的政见。普通公民在公民大会上进行演讲对人权的尊重雅典剧院为了提高雅典公民的素质，国家组织公民经常性的观看戏剧并发放观剧津贴陶片放逐法任何人如果被认为损害了公民利益，就可以被放逐国门十年一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种“只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜”的人，而干脆把他当作废人。——伯利克里雅典公民具有强烈的责任感：对义务的重视雅典学园（拉斐尔绘）对真理的追求雅典公民勤于探索，渴求知识，精神生活丰富每天雅典人如何生活？公民享受观剧津贴，一连三天观看悲剧、喜剧与讽刺剧以启迪民智；大家都能将国家大事当作自己的第一大事，并能随时随地为之展开面红耳赤的辩论；一些哲学家们在雅典学院高谈阔论，能言善辩，并教人修辞和逻辑；年轻人一大早敲开苏格拉底家门，探究人生意义与宇宙知识。人们习惯于粗茶淡饭，饮食、衣着很少有差别，但设酒宴、弹竖琴，舞蹈与展示形体美不间断。你是否认同雅典人的生活方式？你愿意做一个怎样的人？你的追求是什么？苏格拉底柏拉图亚里士多德文化巨匠迭出掷铁饼者断臂维纳斯文学艺术全面繁荣TheGloryisGreece!辉煌属于希腊！•想一想下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力？它们和古代希腊雅典有渊源吗？美国大选期间公民积极投票（选举权）英国议会议员...
