抓好安全教育确保幼儿安全摘要:幼儿园的安全教育是幼儿健康成长的重要前提。作为幼教机构,必须将安全工作放在一切工作之首。从交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电防溺水、玩具安全、生活安全等方面入手进行系统的安全教育,家园携手将防范工作落到实处,是做好幼儿园安全工作的有效举措。关键词:幼儿园安全《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,也就是说,幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。我们的教育对象是年幼的孩子,由于他们安全知识的缺乏,自我保护意识的薄弱,加上他们对周边事物的好奇,不能清晰地看到周围环境中潜伏的危险因素,缺乏对行为结果危险性的预测,更不会正确、及时地应对各种突发的危险的事件,从而酿成严重后果。因此,对幼儿实施“安全教育”理当成为幼儿园保教工作的“重中之重”。幼儿各个身体器官、系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。同时,幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识。不知道哪些事情能做,哪些事情不能做,且他们又活泼好动,因此极易发生意外伤害事故,所以,对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的年龄和身心发展水平的特点来进行。在教育方法上,教师可借助现代化多媒体、示范与讲解相结合,以及游戏的方式,注意正面引导和随机教育,把安全教育落到实处。一、交通安全教育交通安全教育主要包括以下几个方面:认识交通标记,如红绿灯、人行横道线、乘坐车辆安全常识等。并且知道这些交通标记的意义和作用。了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,乘坐车辆时不坐副驾座、不将头升出窗外等。教育幼儿从小掌握交通安全知识,养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时,教师可带领幼儿上街亲自实践、讲解,并将实践过程编成趣味性较强的儿歌、故事或用游戏的形式来加以认识和巩固。二、消防安全教育对幼儿进行消防安全教育,主要包括要让幼儿懂得玩火的危险性,让幼儿掌握简单的自救技能。一旦发生火灾教育幼儿马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前行。教师向幼儿介绍火灾形成的原因,告诉幼儿消防车的作用,向幼儿演示灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,教师组织幼儿进行火灾疏散演习,事先制定演习方案,教育幼儿听从指挥,能在教师的指导下统一快速撤退,实现安全疏散,确保安全。三、食品卫生安全教育幼儿大多喜好零食,也喜欢将各种小东西放入口中,因而容易引发食物中毒和小物品卡噎喉咙的危情。幼儿园除了要把好食品采购、贮藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿吃东西细嚼慢咽、不吃腐烂变质的、有异味的食物。幼儿误食有毒有害物质的情况是多种多样的,如投放出去的各种花花绿绿的毒蝇药和香味浓郁的杀虫剂、毒鼠药,因成人失误误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。因此,教育幼儿不随便捡拾和饮用不明物品。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,有的孩子甚至把药当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,需服药时,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如安静用餐、细嚼慢咽,教育孩子进食热汤或喝开水时必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里等。四、防触电、防溺水教育触电是日常生活中常见的意外伤害。对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电插座里等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线或者找附近的成人。溺水在少年儿童意外死亡所占比例最大。对幼儿进行防溺水教...