《掌握科学学习方法》教学设计教学目标:一、知识与能力:知道掌握科学学习方法的重要性以及掌握良好的记忆力的作用
二、过程与方法:通过各种情境的设置,让学生明白学习方法的重要性以及什么样的学习方法是科学的学习方法
三、情感、态度与价值观:探索和掌握科学学习方法的重要性
教学重难点:了解科学学习方法的重要性
教学方法:讨论法、情境教学法
教学过程:【导入新课】材料:杨帆同学伤心的说:“我虽然在学习上是个慢性子,但上小学时因为科目少,成绩在班上也能名列前茅
进了初中,我学习很努力,为完成各科作业经常熬到晚上12点钟,谁知道期中考试成绩在班上只排到第20名
我很不服气,发誓赶上去,可期末考试成绩居然只排到第30名
现在我经常捧着书本发呆,简直不想上学了
我该怎么办呢
【师】为什么杨帆同学非常用功刻苦,但学习效果却不理想
【生】【师】主要是学习方法不当,会直接导致了要走多一些弯路,既浪费了时间,学习效果又不理想,最后还使自己丧失了学习的信心
出示课题【新课教学】【师】有人说,有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳
否则,就常会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而回
这句话说明什么道理
【生】学习方法很重要
【师】掌握了有效的学习方法,可以做到事半功倍;反之,如果方法不当,就是事倍功半
1、掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率播放视频《合肥中考状元占玮:学习就像打篮球》【师】占玮何以能做到在取得优异成绩的同时又能发展自己其它方面的特产
【生】好的学习方法【师】现代社会竞争激烈,如果能在相同的时间内获得的知识和技能越多,就越有优势、越具有竞争力
这不仅让我们在有关学习的领域中获得成功,而且还提升了我们应对竞争的自信心
2、掌握学习方法,可以提升自信心材料:神仙听说有位聪明却贫困的孩子,便找到了这个孩子,想帮助他
神仙手一指旁边的一个小石头,小石头立即点化成了小