一年级下册全册备课教学内容:本册教科书共有四个单元
分别是我的家人与我的伙伴、美丽的春天、健康生活每一天、炎热的夏天
第一单元:《我的家人与我的伙伴》,有四课,分别是我的一家人、家人的爱、我为家人添欢乐、我和小伙伴
第二单元《美丽的春天》,有四课,分别是春天来了、太阳照啊照、风儿吹呀吹、春种忙又忙
第三单元《健康生活每一天》,共有四课,分别是我换牙了、我有一双明亮的眼睛、小心别伤着
第四单元《炎热的夏天》,共有三课,分别是夏天欢乐多、给你提个醒、快乐的夏令营
教学目标:1、初步养成自己的事情自己做、主动做家务的习惯
2、初步掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能
3、尝试用观察、体验等方法进行探究活动
4、亲近自然,对自然现象有探究的兴趣
5、爱护花草树木和动物;为保护周围的环境做力所能及的事
6、初步了解春天的动、植物常识
7、尝试用实验、种植等方法进行探究活动
8、珍爱生命;爱亲敬长
9、爱护花草树木与动物;亲近自然,喜欢在大自然中活动;懂礼貌,行为文明;爱护公物
10、初步了解生活中的社会常识
11、感受夏天的魅力,感受夏天带来了的快乐
11、学习用观察、讨论等方法进行简单的探究活动
教学建议:1、引导学生注重体验与感悟,学会在生活中体验与感悟教师要引导学生学会思考,启发其抓住某一点进行体验与感悟
任何的体验与感悟都是进步
注意引导不同层次的学生发展
2、促进不同层次学生的进一步发展
发挥音乐、美术、诗歌在活动中的作用
让特长学生在品德与生活课程中发挥作用,促进活动的效果
如“寻找春天”时唱《春天在哪里》,渲染气氛;“留住春天”是让学生施展绘画才能…3、坚持正确的价值引导,在生活中培养学生健康的道德情感
尊重儿童,但不放纵儿童
儿童是正在发展中的人,需要我们对其进行正确的道德引导,促进他们的道德发展和形成
现实生活中,一到星期天,有的学生在家长的带领下忙着参加各种学习班