如何当好小学班主任班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者
作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵
如何让这一双双眼睛充满智慧之光
使一颗颗心灵健康成长呢
这就需要有一位优秀的班主任
怎样才能当好一位小学班主任呢
一、以身作则，引导学生大教育家乌申斯基曾有这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能取代的最有用的阳光
”小学生对班主任有一种特殊的信任和依赖情感
班主任的自身素质、道德修养，班主任的一言一行、一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样
因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生
平时要求学生做到的我首先做到，我曾要求学生“向我看齐”
例如：在一年级教学生坐、站、写字等方面
我都是先作示范，让学生向我看齐，长期坚持，一学期下来，学生养成了良好的坐姿，站姿和良好的写字习惯
二、深深的爱感动学生“感人者、莫先乎情”
一位优秀的班主任应该努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子
我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时收获的必定是孩子更多的爱
感受孩子们的心灵之语，便是真正的成为了一位优秀的班主任
三、多样活动丰富学生班集体是学生健康成长的一方沃土
而我们也只是大家庭的一员，而这个大家庭要有丰富的家庭活动
四、优良学风塑造学生优良的学风，是班集体的生命线
身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任
一个班集体是否优秀，首先要看他在学习上的表现，勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效增进班集体的凝聚力和战斗力
因此，要当好班主任还应发展他们的动力，对课程改革的理念，我在班级管理中鼓励学生多问，使学生养成善思好问的习惯
1五、根须并重鼓励学生要当好班主任，后进生的转化工作也是相当难的，但是这也是一位优秀班主任必须要做好的，怎样做好后进生的
