教学设计第周2018年9月日课题欣赏与设计教学时间教学目标1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。3、感受图案的美，发展想象力和创造力。教材分析重、难点重点：体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。难点：在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。课前准备课件、投影教学过程温故互查:出示图片让学生观察后说一说：这些图案是由哪些基本图案组成的？经过了哪些变化？学生看一看、说一说自学感悟:完成教材第7页“画一画”学生先想一想，再画一画。学生独立完成后，全班进行交流并展示作品。合作探究:小组合作完成教材第7页“画一画”。汇报点评:小组汇报画法，并展示小组设计的图案。巩固训练:课件出示图案，让学生分析绘制的方法，并谈一谈对自己的启发。拓展延伸:学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。板书设计欣赏与设计重叠、旋转、平移布置作业练习册第5页。教学后记
