人教版数学三年级上册课型课时累计26节新授课第一课时主备人:汪冬雪倍的认识教学目标:1、初步建立“倍”的概念
2、能把‘求一个数是另一个数的几倍”的实际问题转化为“求一个数里面含有几个另一个数”的问题
3、培养学生的分析能力
重点、难点教学重点教学难点1
初步建立倍的概念
理解“倍”的含义
教学准备:课件、多媒体设备
、倍的认识红萝卜有几个2根
红萝卜有3个2根
胡萝卜有2根
有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍
仔细观察胡萝卜有几根
圈一圈,有()个2根,的根数是的(倍
55倍的认识的个数是的()倍
的个数是的()倍,34(一)圈一圈,做一做第一行摆了几根
第二行摆几个5根,一共是多少根
第一行摆:第二行摆:第一行的4倍(二)想一想,摆一摆的朵数是的()倍
粉花:黄花:5有几个这么多
(三)圈一圈,填一填(1)第一行的个数是的几倍
(2)请给第二行的涂上两种不同的颜色
再根据涂色结果,提出数学问题并解答
(四)涂一涂摆一架飞机用5根小棒
我有10根小棒能摆几架飞机
摆3架飞机用几根小棒
用15根小棒
能摆2架飞机
(五)摆一摆,说一说小红小丽小强作业:作业:第53页练习十一,第1题
四、布置作业四、布置作业板书设计:倍的认识一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的几倍
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