共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室资格认证心理健康辅导员论文（中级）姓名：张世宝身份证号：370223196712300017学号：201211488335培训中心：_青岛电大_________考试日期：完成时间：阅卷教师：__________________阅卷教师：_________________阅卷教师：_________________论文成绩：_________________心理健康辅导员个人分析报告姓名：张世宝考试时间：摘要：随着人们对健康问题的认识和理解越来越深入，青少年心理健康问题越来越受到全社会的高度重视。青少年心理健康辅导越来越成为教育工作一个重要组成部分，是落实培养跨世纪高质量人才的重要环节，我们作为老师更应该自1觉学习心理健康辅导方面的知识。所发这次，参加心理健康辅导员培训学习，深感肩上担子沉重，要成为一名合格的心理健康辅导员，对自己的了解是非常必要的。现结合心理健康辅导员的学习过程，从自我分析和职业分析几个角度来进行个人分析，以期得到专家的指点、同行的帮助，实现提高自身从事心理健康教育工作的信心和能力。关键词：心理健康辅导员个人成长职业行为分析我是一名农村中学教师，从教二十多年来，感受到教育的巨大变化，也深感我们肩上责任重大。随着经济的发展和社会的进步，农村进城务工人员越来越多，带来的农村留守儿童的心理健康问题越来越严重。因此，心理健康辅导工作十分必要。然而，心理咨询不是简单单纯语言交流过程，也不是一个简单的感情释放过程，它是生命与生命的沟通，不仅要求从业者有精湛的专业技能，而且要有较高的人格心理品质。为了今后能更好地开展工作，成为一名合格的心理健康辅导员，即要认真学习专业知识，更要热爱这份工作，并结合自身的工作实际、个人成长经历以及工作环境等方面的因素。一、自我成长分析（一）、人格类型依据心理学教材对人的气质分类，我是粘液质的气质类型。我常常总结自己，有很多缺点和不足。我心境平和稳定、待人真诚大方，具有强烈的责任心和事业心，我的朋友和同事都夸赞我心地善良、乐于助人。作为一名中年教师，我的最大优点是善于倾听，能够感同身受，观察细致，有爱心和包容心，热爱学习，追求进步，同时能客观地对待每一位学生。领导和同事的评价：工作认真，责任感强，踏实能干，性格随和，爱憎分明，成就感强，思维敏捷，有幽默感，爱学习，爱帮助别人，思维与时俱进，做事冷静、稳重。这些性格特征的形成与我的心理成长史是密不可分的。（二）、个性发展史我生于农村，小时候家境贫穷，父母都是勤劳朴实的农民，他们那种勤劳朴实吃苦精神深深地影响了我。我们兄弟姐妹四个，父母日夜操劳，很少能照顾我们，所以在我小时候，就承担了照顾弟妹的任务。自己慢慢的长大，内心深处真切的感受到父母的辛劳与不容易，在小学的学习过程中，所有的家务活，我全部会做，洗衣服，做饭，打扫家务，连照顾牛羊也成了我的拿手绝活。穷人的孩子早当家，我在体味着父母的辛劳中，学会了自立，更早的懂事，用一颗善于观察的内心，体会着别人之所需，自己之所能。邻家都夸我是一个懂事可爱的孩子。2回顾一路走来，即有成功的喜悦，也有许多不足和遗憾，尤其是农村青少年心理健康教育还刚刚起步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！（三）、职业行为分析（一）做一名心理健康辅导员的必要性随着农村外出务工人员的增加，农村留守儿童的教育问题越来越突出。看到班里和身边的留守儿童由于缺少关爱，缺乏监管与教育，从而导致学习成绩下降，心理健康问题显现，忧心重重。我坚定了信心，一定要成为一名优秀的心理辅导员。用自己原来就有的那份爱心与真诚，理解与宽容，稳重与敏捷来帮助更多的心理健康问题的学生，用自己原来就有的学习钻劲，掌握更多的心理健康辅导知识技能和方法，用自己的专业知识和满腔的爱心关心帮助每一位心理健康问题的学生。（二）、做优秀的班主任，更要做成为合格的心理健康辅导员一个优秀的班主任，首先得是一个合格的心理健康辅导员。心理健康辅导员的工作意义在于“助人自助”，要更好地促进辅导对象更好地认识自我，悦纳自我，发展自我与完善自我，进而提高心理素质、道德情操，促进心理健康，发展心理潜能。...
