2014年第四节-科学探究：-串联和并联电路的电流www.-gfjVIP免费

第四节科学探究：串联和并联电路的电流1.理解电流的概念，知道电流的单位。知道电流表的用途和符号。2.会将电流表正确接入电路，会正确选择电流表的量程和正确读数。3.学会用电流表测电路电流及其在并联电路中的连接。4.理解串联电路各处电流及并联电路的干路和支路中电流间的关系。导体中的自由电荷发生定向移动形成电流由两个对象的某些相同或相似的性质，推测它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。类比法——问题:用一节干电池和两节串联的干电池分别给同一个灯泡通电,你发现了什么?电路中电流有大有小电流强度：表示电流的大小,简称电流。符号：I电流的国际单位是安培（A）还有千安（kA）,毫安（mA）,微安（μA）你知道一些电器的电流大小吗？1安培（A）=1000毫安（mA）1毫安（mA）=1000微安（μA）手机待机15-50mA电子表1.5-2μA荧光灯：约150mA微波炉：2.8～4.1A电冰箱：约1A40W日光灯、40W白炽灯：约0.2A电饭煲：3.2～4.5A柜式空调：约10A高压输电线：约200A闪电：（2～20）×104A法国物理学家安培电磁学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。几种常见的电流表实验室用电流表教学电流表灵敏电流表学生电流表电流表外观接线柱量程分度值1.观察电流表2.电流表的读数点击按钮练习读数3.电流表使用规则电流表必须串联在电路中。电流不能超过其量程。电流从“＋”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出电流表。电流表绝对不允许不经用电器直接连在电源两极上。调节点使用前检查指针是否调零测量通过小灯泡的电流时,电流表的接法要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表串联在这部分电路里测量L1支路中电流时，电流表的接法测量L2支路中电流时,电流表的接法必须使电流从“+”接线柱流进电流表从“-”接线柱流出电流表绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则电流表将很快被烧坏被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至会烧坏电流表。在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内。试触试触法选量程探究串、并联电路的电流规律探究串联电路的电流规律ABCL1L2实验结果记录表：A点电流IA（A）B点电流IB（A）C点电流IC（A）第一次测量第二次测量第一小组:第二小组:第一次测量第二次测量A点电流IA（A）B点电流IB（A）C点电流IC（A）第一次测量第二次测量第三小组:第四小组:A点电流IA（A）B点电流IB（A）C点电流IC（A）第一次测量第二次测量提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：设计实验：得出结论：在串联电路中，电流处处相等。ABC进行实验：探究并联电路的电流规律提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：设计实验：干路支路支路ABC探究并联电路的电流规律--++--++L1L2-+L1L2实验结果记录表：A点电流IA（A）B点电流IB（A）C点电流IC（A）第一小组测量第二小组测量第三小组测量第四小组测量探究并联电路的电流规律提出问题：并联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。设计实验：得出结论：进行实验：知识应用：1．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA。如果干路中的电流不允许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？知识应用：2．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡。如果电源插头处的电流为200mA，那么，通过每只小灯泡的电流是多大?评估与交流：1．关于电流表的使用，下列说法中不正确的（）A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B．电流表要并联在被测电路中C．当电路中的电流不可预先估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D．绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上B2．某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0．6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（）A．指针摆动角度大B．指针摆动角度小，读数更准确C．指针摆动角度小，...