酸的和甜的上课VIP免费

1717酸的和甜的酸的和甜的读课文自学生字1、轻声读课文，圈出我会认的生字。2、把生字读给同桌听一听。suānpútaosuānpútao酸的葡酸的葡萄萄húlihúlichuànyìngchuànyìng狐狸一串串硬说狐狸一串串硬说pòdàipòdài迫不及待迫不及待葡萄狐狸告诉猴子一串串硬说迫不及待酸味起点起点终点终点酸酸葡葡串串狐狐迫迫萄萄狸狸硬硬待待起点起点终点终点酸酸葡葡串串狐狐迫迫萄萄狸狸硬硬待待17酸的和甜的1、葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”2、树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。3、小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！4、这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”6、小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢？”5、小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”7、小猴子听了，大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗。啊！真甜。8、小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？自由读课文:1、边读课文边看图画，遇到不懂的看看旁边的插图。2、故事里有哪些动物？它们谁说葡萄是酸的？谁说葡萄是甜的？葡萄pútao()的一()再读课文:1、它们谁说葡萄是酸的？葡萄到底是酸的还是甜的？2、狐狸、松鼠、小兔子它们为什么说葡萄是酸的？而小猴子怎么知道葡萄是甜的呢？葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”一会儿一会儿。树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。读读比比•小猴子爬上葡萄架。•小猴子迫不及待地爬上葡萄架。•同学们看书。•同学们（）地看书。专心读读比比•小朋友做游戏。•小朋友（）地做游戏。•小鸟在空中飞翔。•小鸟在空中（）地飞翔。高兴自由读读比比•小猴子爬上葡萄架。•小猴子迫不及待地爬上葡萄架。•同学们（）地看书。•小朋友（）地做游戏。•小鸟在空中（）地飞翔。小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”小猴子笑着问：“你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”小猴子听小猴子听了，了，大口大口大口大口地地吃葡萄来。小松吃葡萄来。小松鼠和小兔子见他鼠和小兔子见他吃得这么开心，吃得这么开心，也尝了一颗。啊！也尝了一颗。啊！真甜。真甜。读读比比•小猴子吃起葡萄来。•小猴子大口大口地吃起葡萄来。小松鼠小松鼠和小兔子真不和小兔子真不明白，狐狸为明白，狐狸为什么硬说葡萄什么硬说葡萄是酸的呢？是酸的呢？狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？吃不到葡萄就说葡萄是酸的。葡萄大，葡萄圆，串串葡萄狐狸馋，摘不到，硬说酸，松鼠兔子不分辨。小猴子，不轻信，迫不及待架上攀，自己尝试味道甜，凡事都要亲体验。pānchánbiàn例：小猴子爬上葡萄架。迫不及待地小猴子（）爬上葡萄架。1、小猴子吃起葡萄来。小猴子（）吃起葡萄来。大口大口地2、小明跑过去。小明（）跑过去。飞快地3、妈妈笑了。妈妈（）笑了。开心地读读说说我会写串兔告诉狐狸我会写猴颗串告诉猴兔狐狸颗chuànhúlítùgàosùhóukē兔子白兔告诉告别告诉诉苦偏旁“犭”狐狸白狐狐狸狸猫与“候”区别猴子猴王与“棵”区别一颗颗粒一串肉串串告兔诉颗读读比比小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。