(由研究问题决定)应该用几种方法
(通常2-3种)为什么文献法都要用
(贯穿研究过程)观察法的要点是
(指标的测量与记录)调查法的要点是
(概念操作化与问题设计)实验法的要点是
(实验的控制)问题第四节、观察法第四节、观察法包括轶事记录法(记录某种有价值的行为);连续记录法(持续不断地记录)
一、描述记录包括时间取样(特定时间内发生的行为,如体育课);活动取样(以活动作为选择标准,如打球、田径);事件取样(个人或集体的活动观察)
二、取样记录事先制定表格,列出观察项目,然后观察,出现某行为时,在该项上划“√”(球类比赛)
三、行为核对表行为核对表用于排球比赛的技术统计
足球、篮球等比赛中也常用行为核对表用于排球比赛的技术统计
足球、篮球等比赛中也常用人体观察测量主要指标人体观察测量主要指标体格测量类身体成分类心理类身体素质和运动能力类生理机能类运动生物力学类运动生物化学类文献调查法,是一种间接调查方法
是研究者通过查阅其他研究者的研究结果研究结果、各种公布资料公布资料搜集课题研究所需数据信息的方法
一、文献调查法1
文字资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的文字信息进行调查的方法
如《运动生物力学研究的发展趋势—应用生物力学杂志十年发表论文的分析与思考》、《我国体育基础研究与应用研究的现状—近五年我国核心期刊发表论文的分析与思考》
第五节、调查法第五节、调查法2
数据资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的数据信息进行调查的方法
如《我国优秀短跑运动员与世界优秀短跑运动员速度特征的比较与分析比较与分析》、《苏州市国民体质问题的分析与对策—苏州市与江苏省、全国的国民体质数据比较分析比较分析》
又如,《夏季奥运会田径跳跃类项目成绩的发展变化规律发展变化规律》、《中国青少年体质状况的发展变发展变化规律化规律》
再如,《从我校历年体育达标率的变化来看体育教育、教学改革