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碎片内容
特殊的考试第二课时一、检查复习１、分角色朗读课文
２、用生字卡片检查学生对生字的认读情况
二、自主识字１、用自己喜欢的识字方法识记字形，２、交流汇报
３、写字指导（1）识记字形（2）教师板演（3）学生练习三、进行扩词练习
四、作业１、把课文正确、流利的读一读，尽量能带点感情，一定要用心去读
２、抄写生字、新词
板书设计：特殊的考试小熊绕开走小猴绕开走果皮小狐狸绕开走
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