1专题5遗传规律1．(2015届内蒙古赤峰市宁城县高三3月统一考试（一模）生物试卷)人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的一对同源染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是()A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞B．他们的孩子是RH阴性的可能性是1/2C．他们的孩子中有3/4能够产生淀粉酶D．他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型2．(组卷网合作校特供)用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是（）A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加（1/2）n+1汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！基因控制的性状等位基因及其控制的性状红细胞形态E：椭圆形细胞e：正常细胞RH血型D：RH阳性d：RH阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶a：不产生淀粉酶2D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等3．(2015届山东省潍坊市高三第一次模拟考试理综生物试卷)某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率为（）A．1/8B．1/6C．1/3D．1/24．(2015届浙江省高三第一次五校联考生物试卷)等位基因（A、a）与（D、d）位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。以基因型如下图果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将A．上升B．不变C．下降D．先升后降5．(2015届江西省六校高三3月联考理综生物试卷)现有纯合的野生型小鼠若干，经X射线处理后，得到一只雄性突变型小鼠，经研究发现，该突变性状是由一条染色体的某个基因突变产生的，为确定该突变基因的显隐性及其是位于常染色体、X染色体还是Y染色体上，某科研小组让该突变型小鼠与多只野生型雌性小鼠杂交，观察并分别统计子代雌雄小鼠中突变型个体所占的比例，实验结果如表所示，下列各项对实验结果的讨论不正确的是()突变型/(野生型＋突变型)雄性小鼠A雌性小鼠BA.如果A＝1，B＝0，则说明突变基因最可能位于Y染色体上B．如果A＝0，B＝1，则说明突变基因是位于X染色体上的显性基因C．如果A＝B＝1/2，则说明突变基因是位于X、Y染色体上同源区段的显性基因D．如果A＝0，B＝0，则说明突变基因是位于X染色体上的隐性基因6．(2015届内蒙古赤峰市宁城县高三3月统一考试（一模）生物试卷)香豌豆的花色中紫色（A）对红色（a）为显性，花粉粒的长形（B）对圆形（b）为显性。这两对基因位于同一对染色体上。由于能够发生交叉互换，某基因型为AaBb的植株产生配子为AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，此植株自交所得子代中纯合子占A．16%B．25%C．34%D．36%7．(2015届江西省瑞昌二中高三下学期第三周周考理综生物试卷)矮牵牛花瓣中存在合成红色汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！3和蓝色色素的生化途径（如下图所示，Ａ、Ｂ、Ｅ为控制相应生化途径的基因）。矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，二者均不存在时表现为白色。若一亲本组合杂交得F1，F1自交产生F2的表现型及比例为紫色：红色：蓝色：白色=9:3:3:1，则下列说法不正确的是:（）A.亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEEB.本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律C.F2中蓝色矮牵牛花自交，其后代中纯合子的概率为2/3D.F2中紫色个体与白色个体杂交，不会出现白色个体8．(组卷网合作校特供)一种观赏菊花，纯合黄色品种与纯合鲜红色品种杂交，F1为黄色，F1自交，F2为9黄︰6橙︰1鲜红。若将F2中的橙色植株用鲜红色植株授粉，则后代表型及其比例是（）A．2鲜红︰1黄B．2橙︰1鲜红C．1鲜红︰1橙D．3橙︰1黄9．(2015届河南省名校高三上学期12月月考生物试卷)某种性别决定方式为XY型的二倍体植物，其花色由两对等位基因(A和a、B和b)控制，其中A、a位于常染色体上。图１为性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的(图１中...
