第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第四节细胞的生活教学目标一、【知识目标】1、说出细胞含有的物质2、说出细胞膜具有控制物质进出的功能3、描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换中的作用.4、描述细胞核在生物遗传中的重要功能二、【能力目标】1、尝试通过类比、推理的方法理解细胞中的物质和能量2、运用资料分析的方法,阐明遗传信息储存在细胞核中三、【情感目标】1、认同细胞的生命活动具有物质基础2、培养乐于探索生命奥秘的情感,养成科学思维习惯复习(细胞的结构)细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡线粒体植物细胞结构图动物细胞结构图细胞是生物体和的基本单位结构功能•人的身体是由很多细胞组成的。人会长大、衰老、死去,这就是人的生活。人在生活过程需要食物和能量。•细胞也一样,在你不知不觉之中,有些细胞在长大,有些细胞在衰老,有些细胞在死去,也有新细胞在生成。这就是细胞的生活。所以,细胞的生活也是需要物质和能量。•物质和能量从哪来?•物质由什么组成?这些物质包括什么?1、物质的组成:(实验)一、细胞的生活需要物质和能量现象:现象:糖块溶解在水中,水糖块溶解在水中,水变甜变甜提出问题:糖消失了么?蔗糖分子分散开挤进水分子之间的缝隙中。科学研究证明:分子组成物质。分子是不断运动的。蔗糖分子水分子2、细胞中物质的分类糖类水蛋白质无机盐核酸细胞中的物质脂质小分子一般不含碳大分子一般含有碳氧无机物有机物种子灰烬烧掉的物质细胞膜(细胞的边界)(50页)细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,但是它并没有将细胞封闭起来。其他物质有用的物质废物3、细胞膜进:让细胞生活需要的物质进入挡:不需要的物质阻挡在细胞外排:把细胞产生的不需要的或有害的物质排出细胞控制物质的进出需要的物质细胞产生的不需要的物质或废物不需要的物质选择透过性膜思考:通过细胞膜的选择,进入到细胞中的物质,对于细胞有何作用呢?联系生活:汽油汽车食物人提供能量提供能量提供建造身体的物质进入细胞的物质细胞?提供能量提供建造细胞的物质动物、植物结构和功能的基本单位4、细胞中的能量转换器小知识(52页)蜡烛燃烧化学能→光能和热能能量可以由一种形式转变成另一种形式能量有不同的形式:有机物中的能量属于化学能;阳光的能量属于光能;物质燃烧时放出的热量是热能;叶绿体线粒体水+二氧化碳有机物+氧气光(储存化学能)(叶绿素)水+二氧化碳+能量(光能)细胞中的能量转换器是?叶绿体和线粒体讨论提示:1、构成生物体的结构和功能的基本单位是什么?2、绿色植物在生态系统中扮演什么角色?扮演这个角色意味着绿色植物在生态系统中有何作用?3、绿色植物是否可以将能量进行转换?如果可以,是将什么能量转换为什么能量?又是通过什么结构完成的转换?小资料一父亲母亲精子卵细胞受精卵(1个细胞)一个人体因为受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,所以叫遗传信息。遗传信息存在于细胞中的什么部位?小资料二、小羊多莉的身世(克隆羊)置入另一只苏格兰黑面母羊子宫内问题1:观察克隆羊长的像哪只羊?问题2:B羊传给了小羊什么?细胞核请推测:细胞核有什么功能?请回答:遗传信息存在于细胞中的什么部位?二、细胞核是控制中心细胞核控制生物的发育和遗传小知识:遗传信息的载体是DNA。DNA是一种遗传物质,主要位于细胞核中,DNA上有指导生物发育的全部信息。本课小结(齐读54页)细胞的生活需要物质和能量。细胞膜可以控制物质进出。叶绿体和线粒体是能量转换器。细胞中物质、能量的变化非常复杂,这些都需要统一的指挥,而细胞的控制中心可以说就是细胞核。细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。因此,可以认为,细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。想一想、议一议科学家在研制人造皮肤的时候,需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。应该向培养瓶中加入哪些物质,这些细胞才能活下去?练一练一、课本54页练习二、选择题:1细胞中...