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碎片内容
辅助环节1分钟左右先学10分钟左右后教10分钟左右当堂训练20分钟左右板书课题出示目标自学指导读书看书检测练习或提问更正生讨论生师完成作业操作方法课题对韵歌课时第二课时授课日期教学目标1
指导学生认读生字、拼读音节、学写生字
掌握记字的方法
培养学生利用拼音识字的习惯，会认8个生字，会写3个
学习新笔画横折弯钩
教学重点1、8个生字2
利用拼音识字
教学难点读准字音，养成看拼音、读拼音的习惯
学习目标培养学生利用拼音识字的习惯，会认8个生字，会写3个
课前准备带音节的生字卡片
有田字格的小黑板
学教过程一．出示目标
二．认读生字，指导写字1
三．课堂巩固
学生练习书写
学生参加评比
三．作业设计1
板书设计对韵歌果风北
中小学学习资料大全
