35810649我们学过的平面图形有三角形长方形正方形你们认识了那些平面图形
认识平行四边形认识平行四边形义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书四年级(下册)四年级(下册)认识平行四边认识平行四边形形说说生活中哪些地方见到过平行四边形
说说生活中哪些地方见到过平行四边形
想办法做出一个平行四边形,在小组里交流
想办法做出一个平行四边形,在小组里交流
我在钉子板上围
想办法做出一个平行四边形,在小组里交流
我在方格纸上画
想办法做出一个平行四边形,在小组里交流
我沿着直尺的边画
123457861、下面哪些图形是平行四边形
学生猜测:(1)两组对边可能平行(2)两组对边可能相等(3)两组对角可能相等猜测——》验证——》结论平行四边形的特点:(1)两组对边平行(2)两组对边相等(3)两组对角相等从平行四边形一条边上的任意一点,向对边引一条垂线,从这个点到垂足之间的线段叫做平行四边形的高,这条对边叫做平行四边形的底
底高三角板的直角边与一条边重合,移动三角板画一条高
同理画出另外四个底的高底底底底你能量出下面平行四边形上下两条边间的距离吗
从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底
你能量出下面每个平行四边形的高和底各是多少厘米吗
底底底平行四边形有什么特点
试一试没有稳定性拉动长方形平行四边形2、下面是七巧板中的三块拼成的平行四边形
你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗
3、你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗
用四块完全一样的三角尺呢
实践4、把一张平行四边形纸剪成两部分,再拼成一个长方形
实践5、画出下面每个平行四边形底边上的高