假如••••••同学们,如果你独自驾舟环绕世界旅行,并且你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择带哪一样呢?作者简介尤安·艾肯英国著名的儿童作家,曾获英国《卫报》小说奖,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。每两年一次的世界儿童文学最高奖——安徒生奖,被称为“小诺贝尔文学奖”,定在4月2日,即童话大师安徒生生日那天颁发。在这一天,获奖作家都会发表一篇极其精彩的演说辞,他的名字将会伴着他的声音,迅速传播到地球上的每一个国家。尤安·艾肯在1974年的献辞里说,如果有一天,她真的独自漂流在茫茫的大海上,身边只有一本书为伴,在这种情况下,一本书就是一位好朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说,它是只属于自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。伴侣娱乐背诵赶趟儿●我会读lǚyúsòngtàng伴侣娱乐背诵赶趟儿●我会读侣lǚ(伴侣)娱yú(娱乐)盒hé(盒子)趟tàng(一趟)诵sòng(背诵)零líng(零食)编biān(编写)某mǒu(某种)豫yù(犹豫不决)伴侣环绕娱乐百音盒毫不犹豫感叹周游一趟背诵零分首先思考旅行然后编故事片段忽略某种背诵放弃忽略某种意义方式●我会写假如••••••如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:我会选择一本书”。这节课我们就一起学习第三课。来看看他为什么选择书作为他一路上的伴侣吧!说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?一是作者对书有浓厚的感情,把书视为自己的挚友和家园,带上自己最珍爱的东西出行,是一件快事。二是不管看上多少遍,总能从一本书中发现新的东西,得到新收获,给人以不尽的精神享受。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?这是什么句?请换一种说法,句意不变。●我会读这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?这没关系。你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。反问:作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的发现,新的收获。以常见的事物为喻,生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新,读而不厌。①你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?方法内容思考品味欣赏寻找新知总结收获产生共鸣首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,并向………..最后……….这真像与另一个人同船而行。●我会读所以,我愿意坐在(),()读那本书。首先我会(),故事中的人(),作家()这个故事。然后,我会在脑子里(),回过头来(),并问问自己()。我还会(),并从中()。做完这些,我会把()。最后,我会()作者是什么样的,他会有怎样的()……..这真像()。用上“首先……然后……最后……”说一句话从这“一遍又一遍”的读里,你们感受到了什么呢?“读书百遍,其义自见”。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现启示读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现。这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写作目的,续编故事,品味写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。书,不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应,相对照。②这真像与另一个人同船而行。马克思读书“三字秘诀”:博、记、读鲁迅读书“三性”:目的性、灵活性、广泛性。矛盾“三式”读书法:第一遍,鸟...