做我女朋友好吗？你的同桌：小强A、欣喜若狂，违纪误学B、恼羞成怒，同学成仇C、婉言拒绝，共同进步思考：婉转拒绝的前提是什么？这样拒绝的目的是什么？•前提：当别人提出不合理的要求或自己无法接受别人的要求时。。•目的：既要拒绝又不伤害别人。•前提：当别人提出不合理的要求或自己无法接受别人的要求时。。•目的：既要拒绝又不伤害别人。•1、你能拒绝的只是对你不合理的要求，而不能拒绝一个应该帮助的人。•2、在说“不”的过程中，要做到文明礼貌，尊重他人，态度真诚而坚定。•3、当我们要向别人提出要求时，也应该考虑考虑：我提出的要求是否正当?是否使别人为难?也要尊重别人。特别提示：技巧一：巧妙暗示不直接讲自己的看法，而讲其他人的看法。采用比喻、引用等的修辞暗示不直接讲自己的看法，而讲其他人的看法。采用比喻、引用等的修辞暗示老师说过，一心不能二用，学生应该以学业为重，不应该三心二意。在春天不应该做秋天的事古人云：天涯何处无芳草，何必单恋一枝花技巧一：巧妙暗示注意：暗示要得当；不直接讲自己的看法，而讲其他人的看法。技巧一：巧妙暗示【精品展示屋】东汉光武帝刘秀的姐姐——湖阳公主死去丈夫后，看中了朝中品貌兼优的宋弘，一次，刘秀召来宋弘，以言相探：“俗话说，人地位高了，就改换自己结交的朋友，人富贵了，就改换自己的妻子，这是人之常情吗？”我听说有句古语患难之交不可忘，糟糠之妻不下堂。引用暗示对方技巧一：巧妙暗示【能力训练营】•妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所有的房间，而你喜欢自己的房间的窗帘可以更可爱一些，可以适合自己的审美要求。你怎么办？•妈妈，你是不是觉得窗帘的花太大了？•妈妈，我最近听一个时尚节目里介绍说，房间的布置应该个性化，如果不同的房间用不同的窗帘，就有多样化的美，而且可以充分体现个性。您觉得她说得是不是有点道理？技巧二：迂回曲折技巧二：迂回曲折实际上就是先肯定，后否定•总的来说，你的看法是对的，如果……•你的看法我也有同感，问题在于……•这个建议的确不错，只是……实际上就是先肯定，后否定•总的来说，你的看法是对的，如果……•你的看法我也有同感，问题在于……•这个建议的确不错，只是……今天晚上全家要去机场送舅舅出国，而明明的一位同学却邀请他去看足球比赛。明明对他的同学说：技巧二：迂回曲折【能力训练营】第一步：首先肯定同学邀请的盛情，表示自己这个足球迷想看球赛的心情；技巧二：迂回曲折回答思路：回答思路：第二步：说明真不凑巧，今天晚上全家要去机场送舅舅出国；第三步：权衡轻重，说明舅舅这次出国要好几年才能回国，作为晚辈，不可放弃为舅舅送行的机会；而看球的机会以后还很多；第四步：感谢同学的邀请，表示自己不能和他一起去看球赛很遗憾。今天晚上全家要去机场送舅舅出国，而明明的一位同学却邀请他去剧院听钢琴演奏。明明对他的同学说：“足球赛呀,太好了!我最喜欢看足球比赛了,谢谢你邀请我!可舅舅今天出国,晚上全家人都要到机场去送他,真不凑巧，实在不好意思。”技巧二：迂回曲折技巧三：适当补偿（在婉转拒绝他人要求的同时，出些点子加以弥补）技巧三：适当补偿（在婉转拒绝他人要求的同时，出些点子加以弥补）补偿拒绝法注意：1.提出的建议不会损害他人的利益。2.提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。补偿拒绝法注意：1.提出的建议不会损害他人的利益。2.提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。美国人际关系大师卡耐基在拒绝一次演讲邀请时，就说：“很遗憾，我实在排不出时间来。”紧接着，他又推荐说：“约翰先生讲得很好，说不定比我更合适！”美国人际关系大师卡耐基在拒绝一次演讲邀请时，就说：“很遗憾，我实在排不出时间来。”紧接着，他又推荐说：“约翰先生讲得很好，说不定比我更合适！”【能力训练营】【能力训练营】一位青年向某文学刊物投稿，后又去编辑部询问，希望自己的作品能发表，编辑看过他的作品，觉得未达到发表的水平。在接待这位文学青年时，他该怎样婉转拒绝。假如你是这位编辑的话，你应该怎样拒绝这位青年呢？你的作品内容能反映时代生活，构思也有特点，是一篇...
