第1课俄国十月革命学习目标：1.简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况；2.了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。学习重点：俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。学习难点：二月革命后出现的两个政权并存的局面。一、有效预习题1、1917年3月爆发的俄国二月革命的直接结果是（）2、人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是（）3、“战争引起革命，革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是（）4、人类历史中，社会主义有理论变成现实的标志是（）5、1919年中国五四运动爆发后，先进的中国人开始向苏俄学习，如果他们要到苏俄的首都进行学习，你认为应该到哪个城市（）二、有效精练6、1917年，当选为世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会主席的是（）A、斯大林B、列宁C、亚历山大二世D、戈尔巴乔夫7、(2010·东营)从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是（）A．巴黎公社成立B．俄国十月革命C．“苏联”成立D．宪章运动8、(2010·青岛)2008年度中国“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“北京奥运会”、“金融危机”，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是（）A．十月革命、人民委员会B．苏联成立、新经济政策C．农业集体化、新宪法D．一五计划、赫鲁晓夫改革9.（2014年.绵阳中考）比较概况能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位人物进行比较，你认为他们的共同点是（）A.科学社会主义的创始人B.第一个社会主义国家的领导者C.共产主义运动的引路人D.中国特色社会主义理论的创立者三、有效巩固9、阅读下面材料，回答问题：材料一1917年11月7日晚9时45分，停泊在俄国首都彼得格勒附近的军舰“阿芙乐尔号上突然发出了几声炮响。……起义者冲进和占领了东宫。材料二十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。请回答：（1）材料一指的是什么事件？其领导人是谁？（2）材料二是谁的名言？谈谈十月革命的历史意义。第2课对社会主义道路的探索学习目标：1.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。2.概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。学习重点：新经济政策；苏联的工业化和农业集体化。学习难点：如何正确评价斯大林模式？一、有效预习题1．苏俄实行新经济政策是在()2．1921年苏俄开始实行的新经济政策内容是（）3．苏联正式成立于（）4．最初加入苏联的加盟共和国中包括()5．列宁说，“我们原来计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了”。导致这一错误的根本原因是（）二．有效精练6．苏联进行“一五”计划建设时的领导人是（）A．列宁B．斯大林C．布哈林D．戈尔巴乔夫7．苏联第一个五年计划期间，国家重点发展（）A．农业B．轻工业C．能源和交通运输业D．重工业8．使苏联由农业国变为工业国的事件是()。A．苏联建立B．新经济政策的实施C．两个五年计划的完成D．1936年通过新宪法9．1936年苏联通过的新宪法宣布苏联是（）A．工农社会主义国家B．无产阶级专政国家C．人民民主专政国D．民主社会主义国家10．（2014年新疆中考）在苏联社会主义建设道路的探索中，最能发展商品经济，改善人民生活的是（）A．新经济政策B．斯大林模式C．赫鲁晓夫改革D．戈尔巴乔夫改革三、有效巩固11、材料解析题阅读下列材料：材料一1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争，已经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。”──《苏联史》材料二我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。──《列宁选集》材料三1921年列宁又说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围...
