寓言寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训
“寓”有“寄托”的意思你学过哪些寓言故事
你学过哪些寓言故事
《揠苗助长》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》守株待兔揠苗助长亡羊补牢南辕北辙扁鹊真名叫秦越人,是战国时代著名的医学家,他救死扶伤、药到病除,而且能做到妙手回春、起死回生
最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法:“望”指的就是看病人的症状,“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道,“问”就是询问病人的一些问题,“切”就是为病人把脉
扁鹊所创的望闻问切四大诊法,在几千年后的今天,还被中医沿用
扁鹊自读自悟1
读准字音,把课文读正确
边读边思考:扁鹊几次见蔡桓公
练习简要地讲述课文内容
《扁鹊见蔡桓公》主要内容:课文写扁鹊几次指出蔡桓公________,劝他_______
但是蔡桓公坚信___________,最后他___________________
病在何处赶快治疗自己没有病病入膏肓,无药可医扁鹊是一名医术高明的医生,课文中哪儿写了他的医术高明
(在文中用横线画出来)扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病
要不治,恐怕会向体内发展
”过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深
”十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重
”又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,立刻掉头就跑
扁鹊解释道:“病在皮肤,用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针灸的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了
现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治
”站了一会儿过了十来天十来天后又过了十几天请大家再次读课文,找出文中描写蔡桓公的句子
(用波浪线画