《小数的性质》PPT课件VIP专享VIP免费

人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册一、铺垫助学1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（1）在（）里填上适当的数。（2）把下列分数改写成小数。101100301000800=0·1=0·30=0·800①1元=()角=()分()②1分米=——米，可以写成()米()()1厘米=——米，可以写成()米()()1毫米=——米，可以写成()米()11③0.2是()个——，0.20是()个——。10100101001010.110010.01100010.00122011分米=米，写成小数是()米110.10.1123456789101110厘米=米，写成小数是()米10100.100.101234567891011100毫米=米，写成小数是()米1001000.1000.100因为：1分米＝10厘米=100毫米所以：0.1米0.10米0.100米小数的末尾添上O小数的末尾去掉O在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。==这叫做小数的性质辨别：1.下面各数中的“0”，哪些“0”是属于小数末尾的“0”。008﹒00603﹒0000500﹒000000000000002.下面各数中，哪些“0”可以去掉？03﹒000030﹒011﹒00002000004﹒0500﹒000002.52.500……0050个02.500……00100个0一样大小！一样大小吗！07﹒10509﹒10三、应用（1）1.把下面各数化简。000﹒0000·70=1050900=﹒10000=﹒小数的化简0.70=105.0900=105.09根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。0.71.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。02=﹒408=﹒3=0﹒2004﹒0803﹒000四、应用（2）注意：改写整数时，先在整数的右下角点上小数点，再添0原数04﹒440改写成一位小数改写成两位小数改写成三位小数0﹒40﹒400﹒4004﹒04﹒004﹒00040﹒040﹒0040000﹒改写填空：1.小数的()添上“0”或者去掉“0”，小数的大小()，这叫做小数的()。2.7.20改写成一位小数是()。3.0.9改写成以百分之一为单位的数是()。4.1.80=()。末尾不变性质7.20.901.8“——”找朋友：（用把价格相同的物品连在一起）6.5元2.40元8元6.50元2.4元8.00元数数医院学学1判断正误234.6=4.60〖〗12.5=12.05〖〗√×在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。〖〗×在一个数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。-〖〗×1﹒谁能只动三笔，在下面三个数之间划上等号？602060260200﹒﹒﹒==30200﹒2﹒每人写几个和相等的数。302﹒3020﹒302000﹒……课堂小结：我的收获，我知道！收获：1、小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的大小（），这叫做（）2、能利用（）对小数进行化简和改写。末尾不变小数的性质小数的性质