第六章第一讲高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步返回返回一、细胞不能无限长大的原因(1)细胞的物质运输效率与细胞大小的关系？细胞体积越大，其相对表面积，细胞的物质运输效率就越低。(2)细胞核与细胞大小的关系：细胞核是细胞的控制中心，细胞核中的不会随细胞体积扩大而增加，限制了细胞长大。越小DNA返回二、有丝分裂(植物)细胞有丝分裂细胞周期示意图返回1．细胞周期(1)适用于该图的细胞是。(2)图中一个完整细胞周期可表示为。(3)不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？。连续进行有丝分裂的细胞A→B→A不同，主要差别在分裂间期返回2．细胞分裂间期(1)图中的分裂间期为。(2)该时期主要变化是。(3)为什么根尖分生区细胞大多处于间期？A→B完成DNA的复制和有关蛋白质的合成在细胞周期中，分裂间期所占时间远远大于分裂期。返回3．分裂期(1)图中的分裂期为。(2)图中①主要特点有哪些？(3)图中②主要有哪些特点？B→A核膜、核仁消失，纺锤体形成，染色质变为染色体散乱地分布在纺锤体的中央。着丝点排列在赤道板上，染色体形态固定、数目清晰。返回(4)图中③具有哪些主要特点？(5)图中④的主要特点有哪些？着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。染色体变为染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重建，在赤道板位置出现细胞板并扩展形成细胞壁(植物细胞)。返回发生时间和内容植物细胞动物细胞间期无中心体中心粒复制为两组间期(形成纺锤体的方式不同)细胞发出纺锤丝形成纺锤体发出星射线形成纺锤体末期(形成子细胞的方式不同)细胞中央出现的扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞两极中心粒细胞板细胞膜(6)高等动植物细胞有丝分裂的不同：返回返回考点一细胞周期考情解读近几年高考常以直线图、扇形图和实验分析的形式考查细胞周期的划分及概念、适用范围，而且所涉及内容愈来愈深，题型既有选择题也有非选择题。返回[做一题][例1](2010·江苏高考)细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题：返回(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约________h后会检测到被标记的M期细胞。(2)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为________期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是____________________________________________。返回(3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约________h后，细胞都将停留在S期。(4)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24h，M期时长为1.9h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用________(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。返回(5)在光学显微镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要的区别是______________________________________________________________________________________。返回[解析](1)细胞分裂周期中S期与M期之间间隔G2期，因而最快检测到被标记的M期细胞的时间即为G2期的时间(2.2小时)。(2)从被标记的M期细胞开始出现至其所占M期细胞总数的比例达到最大值(细胞分裂完成，细胞数量最多)，即完成了一个分裂期，经历的时间为1.8小时，M期(分裂期)经历了前期、中期、后期和末期，一个细胞中染色体数目的变化是12→24→12。(3)加入过量胸苷后，处于S期的细胞立刻被抑制，其他时期的细胞不受影响，则对于一个连续分裂的细胞，细胞都将停留在S期，所需返回的时间是G2期、M期、G1期三个时期的总和，即2.2＋1.8＋3.4＝7.4小时。(5)植物细胞与动物细胞在有丝分裂末期的区别主要是植物细胞在赤道板附近形成细胞板，最终形成新的细胞壁；动物细胞是细胞膜向内凹陷，...
