1从人工智能到智能机器人从人工智能到智能机器人吴玺宏吴玺宏（wxhwxh@cis.pku.edu.cncis.pku.edu.cn））北京大学信息科学技术学院北京大学信息科学技术学院智能科学系智能科学系中国科学院中国科学院20102010年6月1010日在京发布日在京发布《《创新创新20502050：科技革命与中国的未来：科技革命与中国的未来》》系列报告系列报告，为我国描绘了面向，为我国描绘了面向20502050年科技发展路线年科技发展路线图时事新闻时事新闻图。图。路线图认为，在今后的路线图认为，在今后的1010年至年至2020年，很有年，很有可能发生一场以可能发生一场以绿色绿色、智能智能和可持续可持续为特为特征的新的科技革命和产业革命。征的新的科技革命和产业革命。科学意义科学意义科学意义科学意义–基础科学的基本成员，具有重大科学价值和影响力。基础科学的基本成员，具有重大科学价值和影响力。宇宙起源及发展宇宙起源及发展生命起源与进化生命起源与进化基本粒子的性质基本粒子的性质基本粒子的性质基本粒子的性质智能的本质和意识的起源智能的本质和意识的起源巨大的应用前景巨大的应用前景–知识助理知识助理–。。。。。。智能？智能？Question1:Wouldyou,Question1:Wouldyou,asacavemanasacaveman,consider,considerthecomputertobeintelligent?thecomputertobeintelligent?Question2:Wouldyou,Question2:Wouldyou,asaintelligenceasaintelligenceitdtitdtidthttbidthttbsciencestudentsciencestudent,considerthecomputertobe,considerthecomputertobeintelligent?intelligent?Question3:IfQuestion3:IfIamarobotIamarobot,wouldyouconsider,wouldyouconsidermetobeintelligent?metobeintelligent?从人工智能谈起从人工智能谈起人工智能：是由人类设计并在计算机上实人工智能：是由人类设计并在计算机上实现的模拟或再现某些智能行为的技术。现的模拟或再现某些智能行为的技术。–计算机视觉：物体的三维表面形状、距离、速计算机视觉：物体的三维表面形状、距离、速度等的感知度等的感知度等的感知度等的感知–计算机听觉：噪声环境语音识别、说话人识别计算机听觉：噪声环境语音识别、说话人识别、语种识别、语种识别–计算机思维：符号推理、模糊推理、定理证明计算机思维：符号推理、模糊推理、定理证明人工智能取得巨大进展人工智能取得巨大进展相关学科的进步：人工智能、知识工程、相关学科的进步：人工智能、知识工程、模式识别、机器学习、语言学、心理学、模式识别、机器学习、语言学、心理学、认知神经科学、脑科学认知神经科学、脑科学若干领域取得长足进展人际国际象棋大若干领域取得长足进展人际国际象棋大若干领域取得长足进展：人际国际象棋大若干领域取得长足进展：人际国际象棋大战、语音识别、文本图像和视频搜索、音战、语音识别、文本图像和视频搜索、音视频压缩、机器翻译、人机对话视频压缩、机器翻译、人机对话推动了推动了ITIT产业的发展，其推陈出新的速度让产业的发展，其推陈出新的速度让人应接不暇，以最直接的方式体现了现代人应接不暇，以最直接的方式体现了现代社会发展的速度。社会发展的速度。2思考问题思考问题Whichisharder,playingchessorpickingWhichisharder,playingchessorpickingupegg?upegg?Howcanyoumeasureintelligence?Howcanyoumeasureintelligence?TuringTuring检验？检验？发展的巨大障碍和瓶颈发展的巨大障碍和瓶颈人机对话人机对话–说话人变化：个体差异、口音、说话方式、情绪状态说话人变化：个体差异、口音、说话方式、情绪状态–噪声干扰噪声干扰口语翻译口语翻译–文本统计对齐文本统计对齐–文本统计对齐文本统计对齐–基于句法树的统计对齐基于句法树的统计对齐图像处理图像处理vs.vs.视觉计算视觉计算–物体分类、识别物体分类、识别–行为检测和识别行为检测和识别GoogleGoogle搜索搜索vs.vs.知识搜索知识搜索–概念、知识表示、知识获取概念、知识表示、知识获取NaturallanguageNaturallanguageunderstandingunderstandingTeachingchessTeachingchessImageunderstandingImageunderstandingLearningtoprogramLearningtopro...
