人力资源管理初级试验VIP专享VIP免费

北京市高等教育自学考试课程考试大纲（试行）课程名称：人力资源管理初级实验课程代码：417572012年7月版第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试人力资源管理(专科)专业的核心专业课之一，它是一门应用性、操作性较强的课程.本课程选择了工作分析、人力资源招聘、人员素质测评、员工培训、绩效考评、薪酬管理、员工福利七个模块的实验内容,使学生能够通过做和看来有效获得人力资源管理的相关知识和技能。二、课程目标与基本要求设置本课程，为了使学生在理解理论知识的同时，能够按照人力资源实践的组织方法与步骤，通过动手操作与心理模仿来实现对于人力资源管理中实操技能和方法的理解与掌握。通过本课程的学习，让学生在自我心理模仿与实践操作过程中获得认识，形成并掌握人力资源管理的相关方法与技能，以提高学生在人力资源管理实践工作的效率和效果.三、与本专业其他课程的关系本课程是人力资源管理专业大学专科学生必修的专业基础课程，具有较强的实践性与操作性.它是《人力资源开发与管理》、《工作分析》、《人员素质测评》、《绩效考评》、《薪酬管理》等人力资源管理专业其他课程的延伸课程。在学习本门课程前，需先修《人力资源管理（三）》等课程,掌握相关管理学理论.第二部分考核内容与考核目标第一章工作分析一、学习目的与要求回顾进行本章实验内容需要具备的工作分析的相关基本知识，通过本章的学习，掌握工作分析的主要内容、工作分析的方法、工作分析组织与实施的基本程序,职务说明书的编制,了解工作分析实施过程中应注意的一些基本问题。二、考核知识点与考核目标(一)工作分析的方法识记:工作分析的基本方法、适用范围理解:工作分析基本方法的选择应用：根据不同的职务,编写职务分析调查问卷和访谈提纲(二）工作分析的组织和实施识记:工作分析计划书的构成要素理解:工作分析的信息收集内容应用：工作分析的组织和实施步骤（三）职务说明书的编写识记：职务说明书的作用理解：职务说明书的构成要素及编写要求应用:编写职务说明书的流程和步骤收集编写职务说明书信息并根据搜集的信息进行编制第二章人力资源招聘一、学习目的与要求回顾人力资源招聘的基本概念和流程，通过本章学习能够掌握招聘不同形式的方法，1能够合理制定招聘计划、选择最佳招聘渠道、严格实施招聘流程，并能够在实践中进行人力资源招聘的操作。二、考核知识点与考核目标(一）招聘计划编制识记：人力资源规划和招聘计划的作用理解：招聘计划的编制过程与方法应用：招聘手册的编写和执行(二)招聘渠道选择识记：不同招聘渠道的内容理解:不同招聘渠道的特点应用:选择最佳招聘渠道（三)招聘流程管理理解：人力资源招聘包含的流程应用：应聘人员管理招聘甄选日程管理招聘结果处理（四）校园招聘识记：校园招聘的方式和流程理解：校园招聘的优势应用:校园招聘方案的设计（五）猎头公司运行方案设计识记：猎头公司的概念和运作方式理解:猎头顾问的能力与素质要求应用:猎头公司运行方案设计第三章人员素质测评一、学习目的与要求回顾进行本章实验内容需要具备的人力资源测评与选拔的相关基本知识，通过本章的学习,掌握履历分析、心理测验、结构化面试、无领导小组讨论、公文筐测验的实操流程与方法，从而进行有效的人力资源测评和选拔。二、考核知识点与考核目标（一）履历分析识记:履历分析的方法、筛选要点理解：履历分析的优缺点应用：履历分析的基本流程(二）心理测验识记：卡特尔人格测评及其他常见量表功用理解：人格的含义以及不同人格特质与职业的关系应用：运用心理测验量表进行测评并对照结果进行分析(三)面试设计与操作识记：面试的概念、类型理解：如何选择面试的评估要素应用：如何根据职位进行面试题目的设计面试评分表的设计面试的组织和实施2（四)无领导小组讨论识记：评价中心技术的概念和形式无领导小组讨论的概念理解：无领导小组讨论的目的应用：无领导小组讨论的实施无领导小组讨论的评分标准及测试题目的设计（五）公文筐测验识记:公文筐测验的概念理解：公文筐测验题目的设计应用：公文筐测验的实施第四章员工培训一、学习目的与要求回顾进行...