高考地理总复习 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境课后达标检测 湘教版必修1-湘教版高三必修1地理试题VIP免费

第一节地球的宇宙环境1．在上世纪末，多国天文学家通过国际性的合作研究，观测并测量出某一遥远的旋涡星系，该星系与地球的距离为()A．140多亿个天文单位B．140多亿年C．140多亿千米D．140多亿光年答案：D2．不包括地球的天体系统是()A．太阳系B．银河系C．总星系D．河外星系答案：D3．下图中能正确表示河外星系、太阳系、地球三者关系的是()答案：D4．太阳系中，地球之所以有生命存在，相对于其他行星而独有的条件是()A．存在大气层B．有大量液态水C．稳定的太阳光照D．适当的自转周期答案：B年元月“，”“”勇气号和机遇号火星车先后在火星上登陆。读下表相关资料，回答5～8题。与日平均距离(百万千米)质量(地球为1)体积(地球为1)大气密度(地球为1)大气主要成分表面平均温度自转周期公转周期地球149.61.001.001.00N2、O22223时56分1年火星227.90.110.150.01CO2－2324时37分1.9年5.两个火星车都找到了火星上曾经有水的证据，这说明了()A．人类很快就能移居火星B．火星上有存在生命的可能C．火星的质量和体积适中，有利于水的形成D．火星大气中一定有氧气存在答案：B6．火星表面温度比地球表面低得多，其主要原因是()A．距日远，太阳辐射能密度小B．大气对太阳辐射的削弱作用强C．大气无保温作用D．昼夜更替周期长答案：A7．科学家们发现火星上的沙尘暴比地球表面强烈，其原因是()①沙源丰富②风力更大③没有植被④气候干旱A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④答案：D8．在八大行星中，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，主要是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象很相似，主要表现为()①火星和地球都被厚厚的大气层所包围②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样A．①②③B．②③C．①②③④D．①③答案：B9．下列属于天体的是()A．“”返回地面的神舟五号飞船B．空中飞行的飞机C．彗星和星云D．空气中的尘埃答案：C10．距离地球最近的且在八大行星中唯一逆向自转的行星是()A．水星B．金星C．土星D．火星答案：B读下图，回答11～13题。11．图中所示天体系统层次中的最低一级是()A．地月系B．总星系C．银河系D．太阳系答案：A12．图中的M天体可能是()A．月球或水星B．水星或金星C．金星或木星D．火星或土星答案：B13．与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是()①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小A．①②B．③④C．①③D．②④答案：C14．“”读地球在太阳系中的位置图，回答下列问题。(1)图中字母表示地球的是________；与其相邻的两颗大行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是______、________(填名称)。(2)图中字母表示的行星中，质量和体积都很大的是________、________(填字母)。(3)图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统，其中最高一级天体系统是________，其中心天体是____________，此天体成为该天体系统中心的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)C金星火星(2)EF(3)二太阳系太阳太阳的体积和质量巨大，万有引力大15．阅读材料，完成下列问题。材料设想在距离地球5×105亿千米的地方有一颗存在生命物质的行星。有一天，地球上“某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号：亲爱的外星朋友，你们好！我们是X星球上的居民，我们的星球将于10年后毁灭，因此我们打算移居外星球。如果贵星球愿意接纳，请给予回复，并告知你们的位置，”以便我们寻找。万分感谢你们的援助！(1)X星球上有生命存在，猜想它应该具备哪些条件？(2)假如地球愿意接纳X星球上的居民，你将怎样告知外星朋友地球在宇宙中的位置？(3)外星朋友最终能收到地球上发出的援助消息吗？为什么？(提示：①计量天体间距离的基本单位是光年，1光年表示光在一年中传播的距离，光在真空中的传播速度为3×105千米/秒。②远距离传递信息主要靠电磁波，电磁波在真空中的传播速度等于光速。)答案：(1...