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高考数学总复习 第二章 函数与导数 2-8课后巩固提升(含解析)新人教AVIP免费

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【创优导学案】届高考数学总复习第二章函数与导数2-8课后巩固提升(含解析)新人教A版(对应学生用书P359解析为教师用书独有)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1.函数y=-ex的图象()A.与y=ex的图象关于y轴对称B.与y=ex的图象关于坐标原点对称C.与y=e-x的图象关于y轴对称D.与y=e-x的图象关于坐标原点对称解析D用-x换x,-y换y,即得y=e-x.故选D.2.函数f(x)=x+的图象是()解析C化简f(x)=作出图象可知选C.3.函数y=a|x|(a>1)的图象是()解析By=a|x|=当x≥0时,与指数函数y=ax(a>1)的图象相同;当x<0时,y=a-x与y=ax(x>0)的图象关于y轴对称,由此判断B正确.4.(·诸暨模拟)若函数f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)在(-∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则g(x)=loga(x+k)的图象是()解析C因为函数f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)在(-∞,+∞)上是奇函数,所以f(0)=0,解得k=1,又f(x)是增函数,所以f′(x)=(ax-a-x)lna>0,即lna>0,解得a>1,故选C.5.(·西安模拟)已知函数y=f(x),其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则y=f(x)()A.在(-∞,0)上为减函数B.在x=0处取得最大值C.在(4,+∞)上为减函数D.在x=2处取得最小值解析C结合图象,由导函数的性质可知,当x>4时,f′(x)<0,∴f(x)在(4,+∞)上为减函数.6.对于定义域为R的函数f(x),给出下列命题:①若函数f(x)满足f(x-1)=f(1-x),则函数f(x)的图象关于y轴对称;②若函数f(x)满足f(x-1)=f(x),则函数f(x)是周期函数;③若函数f(x)满足f(x+1)=f(1-x),则函数f(x)的图象关于x=1对称;④若函数y=f(1+x)与y=f(1-x)在同一坐标系中,图象关于y轴对称.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4解析D①函数f(x)为偶函数;②函数周期为1;③点(x+1,y),(1-x,y)连线的中点是(1,y);④y=f(x+1)的图象由y=f(x)左移1个单位得到,y=f(-x+1)的图象由y=f(-x)右移1个单位得到,而y=f(x)与y=f(-x)关于y轴对称.故4个命题均为真命题.二、填空题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)7.设f(x)=x+1,函数f(x+1)的图象关于直线x=2的对称图象所对应的函数是g(x),则g(x)=________.解析由f(x)=x+1,得f(x+1)=x+2,用4-x换x得g(x)=6-x.【答案】6-x8.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5].若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)<0的解集是________.解析根据奇函数的图象关于原点对称,利用图象写出解集.【答案】{x|-2<x<0或2<x≤5}9.(·南京模拟)函数f(x)=的图象的对称中心为________.解析因为f(x)==1+,故f(x)的对称中心为(0,1).【答案】(0,1)三、解答题(本大题共3小题,共40分)10.(12分)设x∈R,f(x)是y=2-x2,y=x这两个函数中的较小者,求f(x)的表达式及f(x)的最大值.解析在同一坐标系中,作出y=2-x2及y=x的图象如图,由题意及图象可知f(x)=再结合图象可知x=1时,f(x)的值最大,最大值为1.11.(12分)设函数f(x)=|x2-4x-5|.(1)在区间[-2,6]上画出函数f(x)的图象;(2)设集合A={x|f(x)≥5},B=(-∞,-2]∪[0,4]∪[6,+∞),试判断集合A和B之间的关系,并给出证明.解析(1)f(x)=作出函数f(x)=x2-4x-5的图象,把x轴下方部分翻折上去,x轴上方部分不变,即得函数图象,如图.(2)由f(x)≥5得x2-4x-5≥5或x2-4x-5≤-5,∴x≥2+或x≤2-或0≤x≤4,∴A=(-∞,2-]∪[0,4]∪[2+,+∞),∵∀x∈B,有x∈A,∴B⊆A.又2-∈A但2-∉B,∴BA.12.(16分)当x∈(1,2)时,不等式(x-1)21时,如图,要使x∈(1,2)时,不等式(x-1)2

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