高中英语翻转课堂教学阅读课Unit2TheOlympicGames本讲要点:一制作学习视频微课二.设计课前任务单三.收集学生课前自主学习反馈问题四.设计课堂活动一、制作学习视频微课制作好微课课件
主要内容:AncientOlympics和ModernOlympics的一些知识
以及阅读方法介绍
二.录制,编辑视频
三.发布视频
二.设计课前任务单1
学生在网上查询一些AncientOlympics和ModernOlympics的一些知识
对奥运会有所了解
(10分)2
注意新学词汇以及声调
(10分)3
应用视频中的学习方法
掌握文中重点和难点
特别是一些难句的理解
(10分)4
背诵这篇课文
(20分)5
提交学习中遇到的问题
(10分)三.收集学生课前自主学习反馈问题四.设计课堂活动1
两两一组脱稿表演这篇采访
评出最佳表演小组
(10分,最佳小组加10分)2
学生交换疑问记录,想互讨论,解决
(10分)3
学生分组讨论AncientOlympics和ModernOlympics的特性和相似之处
(10分)4
阅读课后的第二题,学生先独立思考,想出问题答案
(10分)5
阅读课后第三题,学生分小组讨论举办奥运会和不举办奥运会的原因
再把每组的结果呈现出来
看哪组列得多