一年级计算机教案陈玉琼VIP免费

第1课移动鼠标玩游戏教学目标1.了解电脑在生活中的应用，掌握鼠标的正确握法和电脑开关机操作方法，能正确移动鼠标。2.初步了解Windows桌面组成，掌握安全用电的基本常识。2.熟练正确抓握鼠标，掌握鼠标的基本操作——能够正确进行电脑开机和关机。重点和难点：重点：掌握鼠标的移动操作，激发学习兴趣，正确进行电脑开机和关机。难点：熟练进行鼠标移动操作，掌握正确的开关机顺序。教学过程一、谈话导入新课新学年咱们增加了一门新课，就是我们手中的《信息技术》，下面我们就来认识计算机。二、学会开机、认识桌面。三、认识鼠标及操作法。（教师说学生具体操作感受）四、移动鼠标玩游戏1.大家动动鼠标来看一看，屏幕上的指针有什么反应？移动鼠标就是不需要击键，只改变鼠标指针在桌面上的位置。那么怎样启动游戏程序呢？双击桌面上的图标即可，双击就是快速按鼠标左键两次。2.简单介绍游戏的玩法（弹小猫，记分）。3.操作熟练的同学玩第二个游戏（飞行拯救，练习精细动作）五、你知道吗？教材第6页鼠标的由来。六、课堂小结第2课单击鼠标玩游戏教学目标1.认识计算机的基本组成，掌握鼠标的基本操作—单击。2.学会运用鼠标移动图块。重点和难点重点：掌握鼠标左键单击操作，区分右键与左键单击。难点：熟练鼠标右键单击操作指法，解决学生鼠标左右键操作容易混淆、单击鼠标出现移动状态的问题。教学过程：一、谈话导入新课二、认识计算机各部分的名称，知道每一部分的作用。三、计算机主要是由显示器、主机、键盘、鼠标等几个部分组成的，它可以帮助人们做很多事情。四、单击：1、单击，就是用食指快速地按一下鼠标左键，马上松开。这个操作通常可以用来选中某个对象或执行某个操作。2、学习单击的方法及作用。3.学生明确后进行单击练习四、大显身手:1、打开计时游戏“打鼹鼠”，检验一下你操作鼠标的水平。2、说一说开机和关机的顺序。五、课堂小结。第3课拖拽鼠标玩游戏教学目标：掌握游戏的启动、拼接等操作方法，独立完成多个图形的拼接游戏活动。2、技能目标：熟练掌握鼠标的基本操作—拖拽，进一步巩固移动鼠标操作。重点和难点：1、重点：指导学生熟练运用鼠标拖拽完成游戏操作，培养学生敏锐的观察能力。2、难点：正确掌握鼠标操作，拖拽中保持稳定操作。教学过程：一、谈话导入新课二、二、复习鼠标的单击和双击操作。三、学习鼠标的拖拽：1.鼠标拖拽：先将鼠标指针移动到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象拖拽到预定位置，然后松开左键。鼠标拖拽可以将对象由一个地方移动到另一个地方。2.2.学习进行图标的拖拽练习。3.四、利用拖拽鼠标所学的本领，玩游戏，进行鼠标拖拽练习。4.五、大显身手：测测你的能力，打开“拉力板”游戏，单击你想要拼的图形就可以玩了。5.六、说说这节课你学到了什么。七、课堂小结。1、学习拖拽鼠标的方法，知道拖拽鼠标的作用。2、巩固鼠标的操作知识。3、使学生能够比较熟练地操作鼠标。第4课游戏大本营教学目标：熟练进行鼠标移动操作，掌握鼠标双击、右击与拖拽概念；掌握三个游戏的使用方法，并独立完成游戏。在熟练进行单击操作的基础上，进一步掌握双击与拖拽的综合性练习。重点：根据三个鼠标操作游戏学会鼠标双击、右击和拖拽，完成鼠标操作的综合练习。难点：快速掌握游戏方法，灵活运用双击、右击和拖拽进行纸牌游戏操作。教学过程：一、谈话导入新课二、学习捉蝴蝶的游戏。指导学生游戏的方法，然后让学生进行练习。三、学习鼠标的右击。首先让学生明确鼠标右击的概念。鼠标右击，是指用中指单击鼠标右键。右击后，屏幕弹出快捷菜单，供进一步选择操作。指导学生通过鼠标的右击打开文件。四、有趣的创作。(1)学习拼图游戏。通过拼图游戏练习学生的单击和移动操作。单可以选中对象，然后移动到合适的位置。就可以完成拼图。(2)翻牌学加减法。一共18张卡片，翻开两张一样的，会在下面出来4个答案，选择一个正确的答案，右边的方格就会变红，继续翻牌选择答案，直到9个方格全部变红。通过这个游戏即锻炼了学生的鼠标操作，又发展了学生的智力。五、学生进行操作练习。六、课堂小结。第5课初识画王教学目标：1.初步...