小学低年级组2010年度上学期学期工作计划一、指导思想:1、以我校教导处、政教处、少先队本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想政治工作。2、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，3、围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。二、工作目标：1、以常规教育为主线，进一步强化德育教育。以晨会课和班会课为主要教育形式，每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化学生行为规范和学习规范的养成教育，提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。2、继续重视抓好安全教育。通过安全知识讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵，促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面进行认真细致的检查，坚决堵塞漏洞，做到防患于未然。3、组织好各种活动，把学校教导处、政教处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛，力争形成阶段性成果。4、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关，为全面育人打好基础。5、进一步深入有效地推进课改，根据各年级学生特点和实际情况布置各科作业，争取做到有效减轻学生的作业负担。多采用小组竞赛的模式激励学生的竞争意识，各任课教师应结合低年级组学生的特点开展丰富多彩的特色活动。不放弃，不抛弃每一个学困生，注重学生的心理健康。采用多元化评价体系，促进学生的综合素质发展。6、做好教师的发展工作。每位教师根据自身特点及发展目标，认真制定好个人发展规划。鼓励教师多实践、勤反思，坚持写后记、教学随笔，积极向省级及以上刊物投稿。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼他们，使其在专业化发展道路上快速成长起来。7、充分发挥年级组的独特作用，对于考勤、纪律、卫生等各方面与学校要求保持一致。并定期召开各类座谈会，倾听师生心声，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，努力构建学校、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。三、具体工作安排：九月份1、加强学生礼仪常规、环境卫生教育；起始年级注重良好习惯的培养。2、制定年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划；3、结合教师节倡导学生进行尊师重道的情感培养4、响应市教育局、市关工委组织开展的青少年“中华魂”主题教育读书征文活动三年级各班组织相应的读书写作活动十月份1、组织学生参加趣味小游戏或竞赛等体育活动；2、各班开展爱祖国活动；可结合各班特点采取不同形式。3、举行歌唱比赛十一月份1、一、二年级口算比赛；2、迎接期中工作检查；十二月份1、学生硬笔书法比赛；2、做好教学常规检查工作，迎接期中检查；3、对学生进行劳动价值观教育；4、安全知识讲座；一月份1、活动课效果展示；可根据各班不同特点采用不同形式2、优秀作业展；3、制定期末复习计划，做好复习迎考工作；4、学期工作总结、考核；5、设计布置寒假作业、实践活动。政工宣传干事工作职责1.以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及科学发展观为指导，自觉宣传贯彻党的基本路线和方针、政策。2.做好学校在教育改革、教育管理、教学科研、学科建设、人才培养、服务社会、精神文明建设、有创新性的活动等各方面取得的经验与成就的宣传报道。3.做好校报的组稿、编辑、排版、印刷、发行及其它编务工作。4.负责与省内外媒体建立广泛联系，及时宣传报道学校的重大新闻。5.负责抓好校报记者和通讯员队伍建设，定期组织业务培训和采编业务经验交流会。6.负责向全国和省高校校报协会推荐好新闻的工作。7.负责媒体对学校宣传报道资料的整理和汇编工作。8.完成校领导交办的其他工作。
