樊城区太平店中学（学校）八年级历史学科导学案授课时间：编号：备课组长签字能班级：小组：姓名：教师“复备”栏或学生笔记栏课题：第6课《探索建设社会主义道路》课型：新授课时：1课时主备：复备：教师“复备”栏或学生笔记栏学习目标：1．掌握八大的时间、主要任务及历史地位。2．归纳党在探索建设社会主义道路中出现的失误。能说出十年建设成就和英雄模范人物。3．分析失误原因和危害并思考对我们今天建设的启示，认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。教学重点：中共八大的正确决策和十年建设成就。教学难点：探索社会主义道路中出现失误的原因。一、导学：1956年，我国进入社会主义初级阶段后，面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务，为此，中共于1956年9月在北京召开了第八次全国代表大会。二、独学1、中共八大在什么背景下召开的？八大确立了什么任务？2、1958年“总路线”的主要内容是什么？结合总路线的内容和课本材料分析总路线是否正确?3、党领导中国人民在探索社会主义过程中出现哪些失误？这些失误的主要标志是什么？为什么会产生这些失误？这些严重失误有什么危害？4、中共八大后十年间社会主义建设取得哪些成就？这一时期涌现出哪些模范人物？三、互学1、为什么说八大是探索社会主义道路的良好开端？2、大跃进时期有许多口号，如“没有万斤思想，就没有万斤收获；没有万斤指标，就没有万斤措施”“只要想得到，就能做得到”“人有多大胆，地有多大产”……你认为这些“豪言壮语”有道理吗？为什么？3、结合建设社会主义道路出现的严重失误的原因，谈谈在现阶段改革开放，发展经济的过程中，我们应吸取哪些经验和教训？（三）展示：学法指导：①学会记录，用笔记下最有创意的方案。②认真倾听是最好的品格，倾听后能质疑说明你是一个负责任的人。四、我的补充和质疑是：【我的知识网络】良好开端（中共八大）→失误：→建设成就五、评学1.探索社会主义道路的良好开端是（）A.中共一大B.中共二大C.中共七大D.中共八大2.党中央错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动，你认为有以下哪些原因导致的（）①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足②由于朝鲜战争的影响③急于求成④忽视了客观规律A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④3.小红同学为“新中国杰出人物事迹展”搜集材料，其中选材不当的是（）A.邓稼先-----两弹元勋B.焦裕禄------党的好干部C.王进喜-----铁人D.张謇----状元实业家4.中共八大指出当前党和人民的主要任务是（）A.集中力量发展农业B.集中力量发展国防事业C.集中力量发展科学事业D.集中力量发展社会生产力，实现国家工业化原因标志后果工业成就英雄模范
