做益友比良师更重要“今天的孩子太难教了！”、“今天的孩子太不懂事了，作业都不能按时做了！”“现在的孩子究竟是怎么了！”……这是困扰我们年轻教师的几个问题。“怎样做一名充满人情味、富有爱心的教师？”、“怎样寻找开启学生心扉的那把钥匙？”……这是专家名师们在考虑的问题。这也许就是我们年轻教师和名师的差距吧，是我们不爱自己的工作、不爱自己的学生么？不，当然不是。我喜欢教师这个职业，也喜欢一批批天真可爱的孩子。通过教学实践，我明白了我们的问题就在于我们只是把自己当成了一个工作者，却忽视了自己还是一位探究者和学习者。继续教育培训的时候，辅导老师曾告诉我们，教师要不断更新自己的知识结构，才能适应不同时期的孩子们。并且教师要静下心来备好每一堂课，静下心来批改每一本作业，静下心来和学生对话，静下心来读书，静下心来总结规律，静下心来反思，静下心来细细品味，静下心来……想了这些，我不禁问自己：整天要求学生做到的，我是否做到了？通过十二年的教学工作，我相信我们的孩子是懂得感恩的。我认为，只有教师好好学习，学生才可以天天向上。与学生沟通要有信心、耐心、恒心。教师不仅仅要做学生的良师，更要争做学生的益友。“亲其师、信其道、乐其学”此古训一点不假。只要我们教师静下心来用心的、面对面的与学生聊一聊，相信一定能聊出成绩，聊出感情，聊出感恩的，我们的孩子一定会在教师的爱心、宽容心、耐心的教育下勤奋学习、快乐生活、全面发展的！用心沟通，用爱教育，选择了教师这一职业，即选择了在谱写一曲“爱的奉献”。大爱无言，教师之爱闪烁于学生生命的每一时段；大爱无边，教师之爱波及学生成长的方方面面。也许我们的爱细微而平凡，但细微处见真情，于平凡中显价值。我相信付出总有回报，以心换心终会百花齐放、桃李满园。
