安边中学第二届手工艺品大赛策划书一、活动背景:精妙纤纤五指动,荟萃栩栩千品生。细碎小样逢巧手,玲珑真品件件有。大家肯动手,腐朽话神奇。身边的你,身边的我,一起动起手来,展现你们的巧手风采。二、活动主题:构建和谐校园展示青春风采三、活动主办方:安边中学美术教研组四、展出时间、地点:(一)、时间:2014年11月4日(二)、地点:教学楼前广场五、活动筹办:以班级为单位,各班同学集思广益,通过制作各种形式的手工艺品,充分发挥学生的才艺。要求在规定时间内上交美术教研组,选出优秀作品,并在学校前广场展出,供全校师生参观。六、活动流程:(一)、前期准备:1、10月5日,由美术教研组宣传将该活动的通知文件下发各班班长,做好作品征集工作。2、由美术教研组负责制作宣传海报,于10月29日,分别张贴到宣传栏内。3、由美术教研组负责制作活动横幅1条,于10月28日由学生自主管理委员会文体部挂到校园适合的地方。5、由学生自主管理委员会布置活动现场,摆放优秀作品。6、由美术教研组负责活动现场的拍摄和报道。(二)、活动环节:第一阶段:10月5日-10月24日,由各班级将优秀作品收齐送至美术教研组办公室,完成作品征集工作。第二阶段:10月25日,校委会、美术教研组、及学生会代表从优秀的作品中评选出50件作品,在前广场展出。第三阶段:11月4日下午,将优秀作品在前广场展示,选出获奖作品并颁发证书,同时拍照留念。第四阶段:获奖作品将于在我校教学成果展室展出。(三)、收尾工作安排:1、由学生文体部整理活动现场。2、将获奖作品由美术教研组保留。七、奖项设置:1.本次大赛共设六个奖项:最佳创意奖、最佳美观奖、最佳精巧奖、最佳环保奖、最佳实用奖及最佳时尚奖。2.获奖选手颁发获奖证书。3.活动另设鼓励奖若干名。八、总结:1美术教研组负责人进行整理讨论,总结活动的优缺点,从中吸取教训,积累经验,并作留档处理,以备以后借鉴。评分标准:从创意性,美观性,精巧性,环保性,实用性五方面对作品进行评分。安边中学美术教研组二〇一四年十月八日2