王海连返岗实践作业二今年我赶上了好政策和好时光,有幸参加国培计划幼儿园园长高级研修班
“国培计划”为我们农村幼儿园搭起了经验分享、观点交流、智慧共生的平台
我很珍惜这次与专家学习交流会,与全省教师相识、相知、相学的机会
在此期间民办幼儿园园长研修班培训,机会难得,虽然学习时间短暂,但讲课老师精彩的讲解先进的理念、科学的管理模式以及所参观幼儿园在硬件建设、师资配置方面深深震撼了,使我开阔了视野,同时与同行们相互交流、相互探讨、相互学习,让我看到自己教学管理存在的不足,我将以这次培训为契机,努力改进我园的面貌
一、园内制度建设无规矩不成方圆,为促进教学工作的顺利进行,我园特制定各种制度来规范教职工的行为,促进教学工作的顺利进行
明确教职工职责,夯实各自任务,严格按照规章制度办事,奖罚分明,以奖为主、以罚为副、奖罚结合,采取相互打分,相互考评的形式,就存在问题及时指出,以便改进和纠正
同时与教师、门卫、司机分别签订责任书,进一步明确职责,夯实责任,使各项工作有章可循
及时与教职工沟通,了解他们在工作中、生活中存在问题和困难,尽可能给予帮助
从而增强教职工的凝聚力和战斗力,确保教学任务的圆满完成
二、环境创设回到园里后,我结合本园实际和各班实际及本土资源,合理制定出园内环境布置的设想,然后按区域分到各班、各年级组,尽量也让孩子们和家长朋友参与到环境的创设中来
利用废旧材料对活动室、睡房、过道区角等环境作出科学合理的布置
大班增加一些科学发现区、益智区、棋室等活动区,小班側重生活区、操作区等;中班设置一些语言区、美工区、角色表演区等等、公共走廊游戏区域的布置,在原来的基础上进行了调整和创,设置了一些紧跟时代节奏的内容
三、教育教学我园组织教师学习新纲要并进行研讨活动,将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》的划分的五大领域,组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领