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八年级下册第12课第一框正确对待从众心理和好奇心理1VIP免费

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一天傍晚,一批从汽车上下来的乘客,远远看见一个年轻女子正在广场上专注地抬头仰望天空.这群人感到十分好奇,也不禁都抬头搜寻起来,但什么也没看见……路人越积越多,一大帮人好奇地聚集在一起,抬头看着天空。最后,终于有人忍无可忍了:“大家究竟在看什么?”究竟在看什么?究竟在看什么?问来问去,最后问到了那个年轻女子。她羞涩地回答:“不好意思,我在流鼻血。“原来是这么回事。”“原来是这么回事。”大家摇摇头,一哄而散这是什么样的心理?从众心理什么是从众心理?p14指个体在社会群体的无形压力下,不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象联系下列情景,谈谈从众心理对我们学习、生活的影响。讨论情景一:晨读课上书声琅琅,平时不怎么喜欢读英语的舟舟受到感染,不由自主地跟着念了起来。情景二:小强发现自己做出的数学题与其他许多同学的答案不一致,不假思索地把自己的答案改了,结果却错了。情景三:班里许多同学过生日大摆宴席,似已成风.后天就是张力的生日,他心想:别人都这样过生日,我也不能例外,但是囊中羞涩……情景四:物理学家福尔顿因受从众心理的影响,没有向科技界公布自己的测量结果,失去了原本应得的荣誉。一方面,从众心理有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固执己见、盲从自信等缺点。(积极影响)另一方面:从众心理又可能抑制我们的个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得缺乏主见。(消极影响)从众心理对人们的影响?p15九年级学生周飞在周记中写到:“人家在看、在谈,我不看、不谈,显得太傻冒、太老土;人家在买、在玩,我不买、不玩,显得太寒酸、太落伍了。同学们一起看,一起聊,我不关心,不加入,会跟不上时代;同学们在一起,大家说去买,说一起去玩,我不去,也显得太不合群了,所以……”联系周飞的日记,谈谈我们如何“成为我自己”(如何正确对待从众心理?)1、既要慎重考虑多数人的意见和做法,不固步自封;2、也要有自己的思考和分析,不迷信,不盲从。如何正确对待从众心理?p15如何克服盲目从众心理?1、提高知识水平2、培养自尊心与自信心3、提高自制性与独立性三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子“潘多拉”魔盒从前,有个人捡到一个精美的盒子,上面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳,没敢打开盒子,可总在想:这盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量呢?最终他经受不住好奇心的驱使,打开了盒子。结果,盒子里的东西跑出来了。从此,人类就有了洪水、瘟疫、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”魔盒,里面装的都是邪恶。“潘多拉”魔盒给我们什么启示?当第一只森林古猿过腻了在树上爬上爬下的生活,而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着走向林边的空地。这就是好奇。是的,是好奇心让地球有了高级的生命,让世界有了更高等的动物。当第一个北京人从地上拿起被“天火”烧焦的野味,颤颤地把它放入口中时,他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉,便有了再吃一口的念头,从而使他的部落走出生食的境地。这是因为好奇是的,是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”地砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上呢?”这时,这个苹果让他感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律,有了近代物理。是的,都是因为好奇心,才使人类更快进步,有了更高的文明。当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥和玉兔生活得怎么样?于是便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上迈开步子,在太空中建立“家乡“。这些都是因为好奇心。是的,好奇心是兴趣的姊妹,它消除了人类的无知,让这个世界更加美妙。什么是好奇心?好奇心是指与惊奇情绪相连的,由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近的心理状态。。什么是好奇心?p16材料:青海西宁...

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