第五单元第1课时（三角形的特性）人教版四年级数学下册执教：郎啟涛三角形的特性一、引入新课你能找出图中的三角形吗？1．在观察、操作和交流等活动中，经历认识三角形的过程，掌握三角形的特性。2．认识三角形各部分的名称，能准确的画出三角形底所对应的高。3．感受数学与生活的密切联系，发展空间观念。二、教学目标：三、探究新知顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。动手自己画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。高底什么是三角形的高呢？从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。三、探究新知高底三角形可以画几条高呢？三角形的每条边都可以作为三角形的底。所以每一个三角形都可以画3条高。三、探究新知底底2.画出下面三角形各边对应的高。（1）（2）底底底底底底形外高三、知识运用四、知识运用1.说出下面三角形各部分的名称。角角角顶点顶点顶点边边边五、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获？六、布置作业1.完成课本第60页的“做一做”；2.完成课本第65页练习十五的第1题。谢谢观赏！
