细胞的癌变与分化复习本节是高考新增的考点之一
要学会用所学的基本知识分析、解决生活中的实际问题
细胞分化要和“生物的个体发育”,“细胞工程”等知识点结合
细胞癌变可与细胞增殖、动物细胞培养、单克隆抗体等知识相联系
考纲解读:王莎莎是苍南矾山镇埔坪辅导学校小学一年级学生,2004年夏天,妈妈发现莎莎持续发烧,有感冒症状,身上还出现了许多红斑点,于是,家人带莎莎到儿童医院检查
经检查,医生诊断是白血病
全家被突如其来的怪病惊呆了
据医生讲,医疗费至少需要30多万元
身边的事思考:关于白血病,大家想知道些什么
白血病,俗称“血癌”,是骨髓细胞变异,使血液中幼嫩白细胞恶性增生,发病率为3/10万,每年新增约4万名患者,其自然存活只有3-6月
病理变化是白血病细胞向体内肝、心、脑、肾、脾等重要器官游走浸润,破坏器官的功能,直接威胁患者的生命
思考:癌细胞和正常细胞相比有何不同
什么是白血病1.癌细胞能够无限增殖3、细胞膜上糖蛋白减少,易发生转移
癌细胞特征2.癌细胞的形态结构发生显著变化思考:白血病的病因是什么
调查发现90%白血病患儿的家中曾豪华装修
原癌基因癌基因突变(2007山东理综)近期统计数据显示,癌症已经成为我国城乡居民的首要死因
请根据提供法的材料回答问题:(1)体外分别培养白血病癌细胞和正常体细胞,图中代表癌细胞生长曲线的是
在体内,癌细胞可能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有的特性
(2)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质会成为,引起机体的免疫应答,在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是
答案:(1)a扩(分)散转移(2)抗原效应T细胞链接高考1、病理学检查:病理切片(血象、骨髓象)显微观察2、影像学检查:CT、ECT、核磁共振;B超检查等
3、免疫学检测:甲胎蛋白测定、癌胚抗原检测,EB病毒抗体检测
白血病的诊断:思考:如果你是医生