教学内容Unit5HelpingourparentsCheckouttimesongtime&Tickingtime教学课时第四课时主备人任惠谭林霞复备人教学目标教学目标:1
通过复习,学生能说出简单的家务活
能正确运用现在进行时态句型与别人交流
能流利正确的学唱歌曲
能独立完成checkouttime中的练习教学重点与难点1
通过复习,学生能说出简单的家务活
能正确运用现在进行时态句型与别人交流
能流利正确的学唱歌曲
能独立完成checkouttime中的练习教学准备多媒体课件,图片教学过程:Step1Warmup1
Freetalk2.ActthestoryNowlet’scometothefirstaim
Canyouunderstand“helpingourparents”
教师出示课文图片,学生根据记忆复述课文
T:Howmanystarscanyouget
出示tickingtime1
3.QuickresponseStep2Revision1.复习现在进行时结构:一般疑问句特殊疑问句2.说出人称代词,人物名称3.说出be动词游戏操练4.说出现在分词变化规则游戏操练5.根据提示说句子Step3Checkouttime1
LookandwriteT:Whatarethechildrendoing
(1)直接出示图片,同桌一问一答
(2)教师指名回答
(3)男生问女生答
教学调整(4)将答案写在书上,同桌互查
Listen,numberandsay
(1)Showthepictures
ssdiscusswhataretheydoing
(2)Listentothetape
(3)Listenagainandnumber
(4)Haveacheck(5)Readafterthetape
(6)Sayingroup
Helenisin…