20*花的勇气一、学习目标1.认识4个生字
2.正确、流利、有感情地朗读课文
3.理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙
4.理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心
二、教材解读1.课文简说
本文节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》
课文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受:从只见绿地不见花时的失望、见到花儿藏身于草下时的吃惊,到离开前仍不见花儿冒出来时的遗憾,再到看见花的原野时的惊奇,最后被花儿的气魄所震撼
作者在爱花──寻花──盼花──看花的过程中,被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染,闪现出思想的火花:生命的意味就是勇气
这篇课文构思精巧别致,以作者跌宕起伏的情感变化为线索,寓情于景,情理交融,耐人寻味
语言生动、优美、流畅,值得细细咀嚼品味
选编本文的意图,一是引导学生体会花儿在冷风冷雨中怒放的气魄,领会作者对生命的感悟;二是引导学生通过对语言的感受、领悟,不断吸收和积累语言
教学本课的重点是引导学生体会含义深刻的词句的意思,感受作者语言的优美
教学的难点是理清作者感情变化的线索,理解变化的原因
2.词句解析
(1)对句子的理解
①没有花的绿地是寂寞的
“寂寞”一般是指人孤单冷清,作者在这里运用了拟人的手法,表现出大片大片的草地上没有明媚的小花的点缀,只是绿色连着绿色,显得非常单调
②这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩
这句话与课文第二自然段中“它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来”这句话相照应
“改天换地”是指同一块草地此时却发生了巨大的变化:草地变成了花的原野,小花的各种鲜艳的色彩覆盖了大片大片的绿色
③小小的花儿居然有如此的气魄
“居然”是指出乎意料,“气魄”是有魄力、有气势的意思
这里作者运用拟人手法,赞叹了小