第１０章综合提优测评卷水中的生物时间:４５分钟满分:１００分题序一二三四五六总分结分人核分人得分︶下︵物生级年七卷试套配最新书科教育教务义号学名姓级班一、选择题(每小题２分,共４０分)１俗话说:“鱼儿离不开水”.鱼儿在水中到底是怎样呼吸的呢?().A水由鳃流入又流出B水由口流入,再由鳃流出C鱼是靠鼻呼吸的D水由鳃流入,再由口流出２下列哪一个鱼缸中的鱼先死(均放置在黑暗处,鱼缸、鱼的大小均相同)?().A一缸清水、１条鱼B一缸清水、１０条鱼C一缸清水、１０条鱼和一部分水藻D一缸清水、５条鱼３“水上大世界,动物添精彩”下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是().A蚯蚓B草鱼C青蛙D猎豹４为了观察鱼鳍在游泳时的作用,下列方法可行的是().①分组剪掉不同鱼鳍进行对比实验②直接观察③用模型来观察④捆绑鱼鳍⑤只剪掉尾鳍A．①③④B②③⑤C①②③D③④⑤５下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点?().A体表有黏液,可减小在水中游泳时的阻力B用鳍游泳,用鳃呼吸C体表颜色背深腹浅D是脊椎动物６海豹不是鱼类的理由是().①体表无鳞片②不用鳃呼吸而用肺呼吸③体内有脊柱④能在水中游泳A．①②B③④C①③D②④７鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为().A嗅觉在起作用B侧线在起作用C听觉在起作用D视觉在起作用８下面三种水生动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处().A都有脊柱B都用鳍游泳C都能适应水中生活D身体都呈长梭形９一课外小组从河里采来河蚌,将其放入盆中,在其后端的进水孔和出水孔周围滴几滴墨汁,可见墨汁随水流由入水孔进入,过了一会儿,又从出水孔流出.下列对这种现象的解释中,正确的是().A水流有利于河蚌的身体降温B出水孔和进水孔相通,水流自然流过C水流有利于河蚌完成气体和物质交换D河蚌需要不停地喝水１０三角帆蚌等软体动物能够产生珍珠.珍珠的成分和质地与贝壳的内层相同,贝壳是由外套膜分泌的物质形成的.由此可以推测().A珍珠是由贝壳形成的B珍珠是三角帆蚌体内固有的结构C珍珠是由外套膜分泌物形成的D珍珠是由软体动物的内脏分泌物形成的１１河蚌、乌贼、蜗牛的共同特征是().A身体由环节构成B体表都有坚硬的贝壳C身体柔软,都有外套膜D都有斧足１２下列各组动物中,都不属于软体动物的一组是().A鲍鱼、章鱼、鱿鱼B毛蚶、竹蛏、牡蛎C乌贼、蛞蝓、海兔D涡虫、海马、蚯蚓１３关于软体动物,下列说法错误的是().A软体动物身体柔软B身体柔软,都有贝壳保护C河蚌、田螺是软体动物D大多生活离不开水,也有生活在陆地上的１４珍珠形成的原因是().A外套膜自然分泌珍珠质而形成B外套膜包被异物而形成C外套膜受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包裹起来而形成D贝壳受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包裹起来而形成１５“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起?().A裸子植物B苔藓植物C蕨类植物D藻类植物１６藻类植物没有根、茎、叶,但属于植物,这是由于().①藻类植物的细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿素③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞组成A．①②③B②③④C①③⑤D③④⑤１７在天气晴朗的夏季中午,常常可以看到池塘里的水绵一团团漂浮在水面上,其主要原因是().A呼吸作用释放的二氧化碳积存在一起B光合作用释放的氧气积存在一起C植物体较小、较轻D水绵死亡后漂浮起来１８在生长有藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,而在天亮后鱼便停止了浮头,这是因为().A藻类释放出有毒物质B有机物腐烂C水中缺少氧气D水质污染１９自然界中的氧气主要来自于().A被子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物２０被称为“海上赤魔”的赤潮近些年来在我国沿海海域频繁发生.“赤潮”是海水中哪类植物大量繁殖引起的?().A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物二、识图题(共１４分)２１观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:(１)鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构...
