有感于教师罢课(2014-12-0512:40:25)转载▼分类:教育思考永川地理唐昌君有感于教师罢课近日,黑龙江肇东市中小学教师大罢课,引起了社会的强烈关注
老教师只能拿到二千多元,而年轻老师只有不到一千元的月收入,物价上涨而收入严重下降,但笔者认为应该有更深层的原因
教师收入低所引起的负面效应是全方位的:首先,收入低往往使教师陷入鸡毛蒜皮的生活琐事中
收入太低,开源和节流都是老师日常需要考虑的问题,任何一项非日常的开支,都会成为老师生活中的难题,严重牵扯精力
另外,从全国范围看,农村中小学教师的住房问题始终没有得到根本解决,没有安居,难得乐业
更可怕的是,为数众多的老师长期带病工作,不是因为工作忙没时间,而是没钱
第二,收入低已经影响到教师的公众形象
因为收入低,每一块钱对老师来说都很重要,花钱时就显得潇洒不起来,这不但没有得到公众的同情,反而成为讥笑的对象
在人们的价值观逐渐物质化的今天,经济地位甚低的教师社会地位也随之大幅降低,当教师光荣已经变成当教师无能
第三,收入低已经使少部分教师师德水平下降
为了增加收入,乱收费者有之,乱办班者有之,索礼者有之,凡此种种
这部分教师的不良行为,被放大成了整个教师队伍的不良行为,从而使教师在公众心中的形象由可怜变为可憎,骂教师的声音不绝于耳
第四,收入低使教师的社会地位下降,师道不再尊严
目前的中小学在校生,主要是所谓的九零后的一代,受社会大环境的影响,在他们心目中,收入是衡量一个人地位和能力的重要指标,因此,收入极低的教师无疑是没有地位的,是无能的,是不值得信任的,是不必听其教导的,甚至是可以随意侮辱的,这给教育带来的麻烦是无法估量的
第五,收入低导致教师心理的不平衡,敬业精神严重缺乏
教师工作是一项无法量化的工作,能量化的都是表面的东西,而真正起作用的是敬业精神,这是任何培训和考核都无法触及到的
当教师发现自己的经济地位和社