南通市基础教育优质微课资源建设制作工作研讨会2015.7.8基本情况各级教研部门负责微课内容研发（南通地区教材版本）各级电教部门组织微课录制、提交成品两年时间开发基础教育主要学科的优质微课资源8900个2015年研发近3000个微课资源包（市政府民生工程）小学语文、数学、英语、思品和科学五个学科初、高中语、数、外、理、化、生、史、地、政九个学科基本情况2大工作组：研发组、制作组成立机构明确责任细化分工规范要求文件下载地址：http://jyjs.ntjy.net/Item/26116.aspx关于组织研发南通市基础教育优质微课资源的通知制作组任务成立队伍研讨培训录制微视频后期制作提交成品拍摄点录制方案制作人员编导负责制统一规范要求统筹协调录制环境预审格式编辑合成压缩封装审核签字汇总资源包提交成品微课制呈现形式：讲授类、实验演示类等微课制作方式：拍摄与录屏结合微课成像格式：MP4视频分辨率：1280*720视频时长：5-10分钟制作要求：尽量在演播室或录播教室具有隔音设施，安静无噪音满足教学实验操作、教学环节演示等拍摄要求录屏电脑要求：xp以上系统、office2007以上，声卡显卡硬盘空间大拍摄条件：一、拍摄前要审核：1.ppt格式（16：9），字体大小、行距适当2.图片、视频、动画等素材清晰完整播放任务四部曲特别注意ppt中引用的图片、视频、动画中的logo必须去掉，避免侵权。（事先发现，事半功倍）。各学科ppt片头模板由市电教馆统一提供编导按照版式填写以下内容：学科、年级、上/下册、知识点名称、主讲教师姓名单位等信息。作为微课视频的片头，时长5秒。课程完毕即结束，无片尾，老师无需说（打出）谢谢、再见等。任务四部曲学科、年级、上/下册知识点名称（主讲教师的）姓名+单位版权所有：南通市教育局二、拍摄中要审看1.实时监看教师拍摄过程，确保教师内容与演示过程同步（避免音、画不同步）；2.实时监听录制音频，确保无交流声或其他杂音。3.实时监看实验操作等拍摄镜头是否到位。任务四部曲三、后期剪辑要规范1.确保图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定；2.尽量避免引用资源的侵权问题;（遮Logo）3.按要求压缩封装视频文件。任务四部曲MP4，1280*720素材中无关的logo、台标四、提交成品要齐全（7个材料）任务四部曲学科说明文件、教学过程、自主学习任务单、作品缩略图、微课视频、进阶练习、课件。任务四部曲“微课视频编号”+“知识点名称”（二级文件夹）地区_学科_年级_分册_说明例：如东生物8年级下册说明rdsw08xsm教学过程自主学习任务单作品缩略图进阶练习0102课件地区_学科_年级_分册（一级文件夹）(例：如东生物8年级下册rdsw08x)微课视频添加完善学科联系人提交编导的资源包在说明文档中填写视频时长进度安排6月7月8-9月10月制作样例组织培训设计微课审核内容录制完善提交成品审核验收各学科联系人：7月20号前完成1个样片南通微课资源建设群：469844180录屏软件：camtasiastudio8辅助信息
