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17、《地震中的父与子》PPT课件VIP免费

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亲爱的亲爱的宝贝,如果宝贝,如果你能活着,你能活着,一定要记住,一定要记住,我爱你我爱你…………房屋坍塌大爆炸人员伤亡。一片废墟一片废墟问:课文主要讲了一件什么事?在1994年美国洛杉矶大地震中,一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时,终于在一片废墟中救出了自己年仅7岁的儿子和13个同学,谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。24/12/26人教版五年级语文上册81994年洛杉矶地震资料(1)一、主要经过1994年1月17日凌晨4时31分,洛杉矶地区发生里氏6.6级地震,震中位于市中心西北200多公里的圣费尔南多谷的北岭地区。发生地震时大多数人还处于沉睡之中,还没有来得及反应,灾难就降临了。在持续30秒的震撼中,大约有11000多间房屋倒塌,震中30公里范围内高速公路、高层建筑或毁坏或倒塌,煤气、自来水管爆裂,电讯中断,火灾四起,直接和间接死亡58人,受伤600多人,财产损失300多亿美元。地震发生后,加州政府立即派出了300支搜寻营救队前往灾区实施应急救援,这些营救队员装备有高科技的监听仪器及可以深入到废墟缝隙里面进行拍摄的录像设备。营救人员运用这些先进的设备救出了许多被困、受伤的居民。24/12/26人教版五年级语文上册91994年洛杉矶地震资料(2)地震当天,克林顿总统签署了一项向灾区提供4亿多美元联邦紧急援助的文件,并派出一个特别小组前往灾区处理善后赈灾事宜。美国红十字会在受灾最严重的北岭地区设立了18个避难所,向灾民发放帐篷、食品、衣物等生活用具。地震发生后,当局还组织了大批专家,对未受损的建筑物进行可行性鉴定,并将10000多间危房予以封锁,以待拆除。二、原因剖析洛杉矶地区位于美国西海岸,正好处于全球最大的地震带--环太平洋地震带范围内,是一个地震高发地区。后经科技人员勘测,地在下两万米左右的深处有一条活动断层,专家们认为,这虽造成本次地震的罪魁祸首。24/12/26人教版五年级语文上册101994年洛杉矶地震资料(3)三、几点启示本次地震号称该地区历史上有数的大地震,但仅死亡58人。其死亡人数之少,主要归功于洛杉矶地区建筑物具备了良好的防震功能。当地政府和人民在该地多次发生地震后,树立了较强的意识,在建造房屋时,大都采用木质结构,植根于坚实的岩层中,并依山势而布局,所以当地房屋的抗震性能非常优越,在发生地震时能够避免倒塌,大在降低了伤亡人数。但从另一方面分析,本次地受伤亡人数虽然很少,但经济损失高达300亿美元。这是因为洛杉矶地区是全美第二大城市带,经济密度相当高,灾害的放大效应非常明显,形成了低人口死亡率、高经济损失率的灾情特征。24/12/26人教版五年级语文上册11课文中告诉我们这是一对怎样的父子?这是一对了不起的父子!词语理解•昔日:指往日,从前。•废墟:城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒•凉地方。•疾步:快步行走。•绝望:毫无希望。•瓦砾:破碎的砖头瓦片。•开辟:开发、开垦,把荒地开垦可以种植的土•地。本课是打开的意思。•破烂不堪:形容很破烂。学习要求:学习要求:请同学们仔细默请同学们仔细默读课文读课文11--1212自然段,然自然段,然后想一想:课文哪些地方、后想一想:课文哪些地方、哪些语句告诉你这是一位哪些语句告诉你这是一位了不起了不起的的父亲父亲。划下来,。划下来,并在在旁边写写你的感受。并在在旁边写写你的感受。有些人上来拉住这位父亲,说:有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助:“谁愿意帮助我?”我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。挖。消防队长挡住他:“太危险了,随消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问这位父亲问:“你是不是来帮助我?”:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”上回家...

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